19.小明用杠桿、一盒鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)等器材,做“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將左邊平衡螺母向右移動(dòng),右邊平衡螺母向右移動(dòng);直到杠桿在水平位置平衡為止.
(2)小明調(diào)節(jié)杠桿平衡后,在杠桿左側(cè)掛2個(gè)鉤碼,圖乙所示.要使杠桿水平平衡,應(yīng)在A處掛1個(gè)鉤碼.
(3)小明再次在杠桿的兩端掛上鉤碼,杠桿的狀態(tài)如圖丙所示.杠桿沒(méi)平衡,小明調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿恢復(fù)平衡.然后記錄下動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂的數(shù)值.他分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與前面得到的“杠桿平衡條件”有偏差,其原因是:掛上鉤碼后,再次調(diào)節(jié)平衡螺母;應(yīng)怎樣操作?改變鉤碼的數(shù)量或位置使杠桿平衡.
(4)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由豎直向上拉杠桿變成斜向上拉,如圖丁所示.使杠桿仍平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)一定變大(選填“變大”、“不變”或“變小”);其原因是動(dòng)力臂變。

分析 (1)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使平衡螺母向上翹的一端移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡;
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件可以求出在A處掛鉤碼的個(gè)數(shù).
(3)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡后,就不能再移動(dòng)平衡螺母,依靠改變鉤碼的數(shù)量和位置來(lái)使杠桿在水平位置重新平衡.
(4)阻力和阻力臂不變,根據(jù)題意判斷動(dòng)力臂如何變化,然后由平衡條件判斷彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如何變化.

解答 解:
(1)由圖可知,杠桿不在水平位置,左端向下傾斜,則重心應(yīng)向右移動(dòng),故應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母,直到杠桿在水平位置平衡為止;
(2)設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G,杠桿一個(gè)小格代表L,
圖乙中,杠桿的左端:2G×2L=4GL,
A處的力臂為4L,杠桿的右端:F2×4L=4GL,解得F2=1G,即在A處掛1個(gè)同樣的鉤碼;
(3)若在杠桿的支點(diǎn)兩側(cè)上掛上鉤碼后,杠桿不在水平位置平衡,此時(shí)不能再移動(dòng)平衡螺母,應(yīng)該改變鉤碼的數(shù)量或位置,使杠桿在水平位置重新平衡;而小紅杠桿上掛鉤碼后,又調(diào)節(jié)了平衡螺母;
(4)由圖示可知,彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿時(shí),拉力力臂為支點(diǎn)到拉力作用點(diǎn)的距離,彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉杠桿,拉力的力臂小于此距離,拉力力臂變小,拉力變大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大.
故答案為:(1)右;右;水平位置;(2)1;(3)掛上鉤碼后,再次調(diào)節(jié)平衡螺母;改變鉤碼的數(shù)量或位置使杠桿平衡;(4)變大;動(dòng)力臂變。

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)調(diào)平和操作,要求平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)多加注意,鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,正確理解杠桿的平衡條件是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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9.下列敘述正確的是( 。
A.電能是一次能源B.水力是二次能源
C.煤是一次能源D.太陽(yáng)能是二次能源

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10.為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān),某同學(xué)使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B,還找來(lái)一些大頭針進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察吸引大頭針的多少,來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.
(2)本次實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)是否有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.交通上區(qū)間測(cè)速是指在同一路段上設(shè)置兩個(gè)相鄰的測(cè)速點(diǎn),通過(guò)測(cè)量車輛經(jīng)過(guò)前后兩個(gè)測(cè)速點(diǎn)的時(shí)間來(lái)計(jì)算車輛在該路段的平均行駛速度,并依據(jù)該路段上的限速標(biāo)準(zhǔn)判定車輛是否超速.如圖是某高速的區(qū)間測(cè)速起點(diǎn),限速100km/h,該區(qū)間長(zhǎng)8km,有一輛質(zhì)量為1500kg的汽車通過(guò)該區(qū)間的時(shí)間為6min.求:
(1)汽車所受的重力?(g=10N/kg)
(2)汽車在該區(qū)間的平均速度?是否超速?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,水平桌面上放有三個(gè)完全相同的容器,將同一個(gè)正方體物體先后放入a、b、c三種液體中,物體靜止時(shí)液面相平.則下列判斷正確的是( 。
A.液體對(duì)三個(gè)容器底部的壓強(qiáng)相等
B.在三種液體中,物體受到的浮力不相等
C.容器對(duì)桌面的壓力相等
D.在三種液體中,物體下表面受到的液體壓強(qiáng)大小關(guān)系為Pa>Pb=Pc

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是( 。
A.
         活塞式抽水機(jī)
B.
           茶壺
C.
            鍋爐水位計(jì)
D.
             三峽船閘

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.朱文用電壓表和電流表測(cè)額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123燈泡電阻平均值
電壓/V2.02.53.0 
8.28
電流/A0.260.300.34
電阻/Ω7.698.338.82
(1)在電路圖的〇中填入小燈泡,電壓表和電流表的元件符號(hào).
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)不應(yīng)該閉合.
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片移至阻值最大位置,是為了保護(hù)電路.
(4)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,讀出電壓表和電流表示數(shù),記入表中,重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次,計(jì)算電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的,原因是小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化.
(5)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不慎將電壓表和電流表位置互換,閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡出現(xiàn)的現(xiàn)象是燈泡不發(fā)光.
(6)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是D
A.改變燈泡兩端電壓                        B.保持燈泡兩端電壓不變
C.多次測(cè)量,求平均值,以減少誤差          D.使燈泡兩端電壓為其額定電壓
(7)請(qǐng)指出本實(shí)驗(yàn)的一個(gè)不足之處:燈在不同電壓下的電阻不同,將不同電阻取平均值是沒(méi)有意義的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某同學(xué)用電壓表和電流表測(cè)量未知的阻值,現(xiàn)有一個(gè)由三節(jié)新干電池串聯(lián)而成的電源、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)電流表、一個(gè)電壓表(只有小量程擋完好)、一個(gè)電鍵和若干導(dǎo)線.該同學(xué)經(jīng)思考后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)他閉合電鍵時(shí),電流表的示數(shù)為0.14安,電壓表的示數(shù)為2.8伏.然后他移動(dòng)滑片P,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖所示.之后他又進(jìn)行了第三次實(shí)驗(yàn),測(cè)得最大電流為0.36安,并已在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中正確填入.
 物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
 Rx兩端電壓(V) Rx通過(guò)的電流(A) Rx的電阻(Ω) Rx的平均值(Ω)
 1    
 2   
 3  0.36 
(1)畫(huà)出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)該同學(xué)所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20歐;
(3)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表填完整.(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.有兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器,分別帶有等量異種電荷,假如把它們的金屬球互相接觸一下,驗(yàn)電器的金屬箔的張角將( 。
A.不變B.變大一些
C.變?yōu)榱?/td>D.變小一點(diǎn)但不會(huì)為零

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