北方嚴(yán)冬的早晨，可以發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有一層“冰花”，這是由于（    ）

 A．室外的冷空氣先液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃外壁

 B．室內(nèi)的熱空氣向玻璃放熱液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃內(nèi)壁

 C．室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃內(nèi)壁

 D．室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃外壁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第十章第二節(jié)阿基米德原理同步練習(xí) 題型：選擇題

如圖所示，已知甲、乙兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為15N、14N，把甲測(cè)力計(jì)下移，使金屬塊剛好沒(méi)入水中時(shí)，甲的示數(shù)變成了10N．則此時(shí)乙的示數(shù)及金屬塊受到的浮力大小分別為（ ）

A. 16N、3N B. 19N、4N C. 19N、5N D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為比較水與沙子吸熱升溫的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)取_____（相同/不同）質(zhì)量的水和沙子，用相同的酒精燈加熱．用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出它們升高的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，圖中表示水升高的溫度隨時(shí)間變化的圖線是_____（A/B），在t1～t2內(nèi)水吸收的熱量_____（小于/等于/大于）沙子吸收的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)物理試卷 題型：作圖題

水平桌面上放置一平面鏡，鏡面與桌面成45°角，一個(gè)小球以v勻速沿桌面向鏡滾去，如圖所示，鏡中小球的像將如何運(yùn)動(dòng)_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)物理試卷 題型：選擇題

老大爺用放大鏡看報(bào)時(shí)，為了看到更大的清晰的像，他常常這樣做

A. 報(bào)與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)遠(yuǎn)一些

B. 報(bào)與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)近一些

C. 報(bào)與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)遠(yuǎn)一些

D. 報(bào)與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)近一些

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州市人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章單元測(cè)試 題型：選擇題

把盛水的試管放在正在加熱的沸水中，則試管里水的溫度 （ ）

A. 能達(dá)到沸點(diǎn),能沸騰 B. 達(dá)不到沸點(diǎn)，不能沸騰

C. 達(dá)到沸點(diǎn)，不能沸騰 D. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州市人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章單元測(cè)試 題型：填空題

用久了的日光燈管兩端的內(nèi)壁會(huì)發(fā)黑，這一變化中，鎢絲發(fā)生的物態(tài)變化有 和 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：填空題

如圖，水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤，距轉(zhuǎn)盤2m高處有一盞燈成像在其中．燈的像距離該燈 m；若用手水平撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤，則會(huì)觀察到燈的像的位置 （選填“改變”或 “不改變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2017秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 題型：綜合題

物理學(xué)史上著名的實(shí)驗(yàn)之一是1827年在日內(nèi)瓦湖進(jìn)行的第一次測(cè)定聲音在水中的傳播速度。如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)兩只船相距14 000 m，在一只船上實(shí)驗(yàn)員往水里放一個(gè)可以發(fā)聲的鐘，當(dāng)他敲鐘的同時(shí)船上的火藥發(fā)光；在另一只船上，實(shí)驗(yàn)員往水里放一個(gè)收音器，該實(shí)驗(yàn)員看到火藥發(fā)光10 s后接收到水下的鐘聲。

(1)求當(dāng)時(shí)聲音在水中的傳播速度(光的傳播時(shí)間忽略不計(jì))；

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在實(shí)際中有什么應(yīng)用？(寫出一個(gè))

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