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某同學設計了以下四個實驗,其中不能得出條形磁鐵的磁性兩端強、中間弱的是( )

A. 將甲實驗中的條形磁鐵平移靠近三個小鐵球

B. 將乙實驗中的兩根條形磁鐵相互平移靠近

C. 將丙實驗中的條形磁鐵從掛有鐵塊的彈簧測力計下向右緩慢移動

D. 將丁實驗中條形磁鐵放在一堆大頭針上的再緩慢提起

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如圖的電路中,電流表測量的是( )

A. 通過燈L1的電流

B. 通過燈L2的電流

C. 通過燈L1和燈L2的電流之和

D. 電源供給電路的總電流

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版九年級物理 13.3內燃機 同步測試 題型:填空題

在四沖程內燃機的做功沖程中,將內能轉化為________ 能。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版九年級物理 17.1磁是什么 同步測試 題型:實驗題

某小組同學用小磁針、條形磁鐵等按圖13(a)、(b)的方法,探究了條形磁鐵周圍的磁場及方向。接著他們又用相同的方法,探究通電螺線管周圍的磁場及方向,實驗操作及現(xiàn)象如圖(c)、(d)、(e)所示。

(1)分析比較圖中的 ,可得出通電螺線管周圍存在磁場的初步結論;

(2)分析比較圖中的 中小磁針偏轉情況,可得出通電螺線管周圍磁場的方向與通過的電流方向有關的初步結論;

(3)分析比較圖中的b與d,可得出初步結論 。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版九年級物理 17.1磁是什么 同步測試 題型:作圖題

如圖是條形磁體的磁感線分布,圖中E、F、P、Q四點,磁場最強的是_____點,請在P點畫出該點的磁場方向.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版九年級物理 17.1磁是什么 同步測試 題型:單選題

如圖所示,在兩輛小車上各固定一根條形磁鐵,當磁鐵的同名磁極靠近時,放開小車,兩車被推開.以下四個問題中,這個實驗不能說明的是( 。

A. 力是物體對物體的作用                                        B. 力的作用是相互的

C. 相互作用的兩個物體必須相互接觸                       D. 力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理 第十八章 第二節(jié) 電功率 題型:填空題

如圖所示的是握力計的原理圖,其中彈簧上端和滑動變阻器滑片固定在一起,AB間有可收縮的導線,R0為保護電阻,電壓表可顯示壓力的大小。則當握力F增加時,電壓表的示數(shù)將_________,R0的電功率___________,電路的總功率__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理 第二十一章 第二節(jié) 電磁波的海洋同步練習 題型:填空題

如圖為電磁波的圖象,醫(yī)生能用γ射線切割腫瘤,說明電磁波具有________;當某種波長為107nm的電磁波在真空中傳播時,該種電磁波的頻率是________Hz.

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理 第十四章 第一節(jié) 熱機 題型:填空題

在汽油機工作的四個沖程中,將內能轉化為機械能的是_____沖程,將機械能轉化為內能的是___沖程。

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