如圖9-5-1所示，電路中有一個電磁鐵，A是彈簧片，B是軟鐵，C是小錘，D是小鈴。當閉合開關(guān)后（　�。�

圖9-5-1

A.鈴將持續(xù)不斷地響下去　　　　　　 B.只敲一次鈴

C.小錘不敲鈴　　　　　　　　　　　　　　D.電磁鐵左端為N極，右端為S極

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?崇明縣一模）某小組同學(xué)做實驗探究盛有液體的容器底部受到液體壓強、壓力大小遵循的規(guī)律．如圖 （a）所示三個底面積不同的圓柱形容器中分別注入質(zhì)量相等的水，利用儀器測得容器底部受到水的壓強，并將相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄在表一中；又用酒精重復(fù)上述實驗，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中．之后，他們又在如圖 （b）所示三個不同底面積的口大底小容器中注入等質(zhì)量的水，重復(fù)上述實驗，數(shù)據(jù)記錄在表三中．（ρ酒精=800千克/米3）

表一（注入水0.1千克）
實驗
序號		 深度
（米）		 容器底
面積
（厘米2）		 容器底
的壓強
（帕）
1 0.01 100 98
2 0.02 50 196
3 0.05 20 490
表二（注入酒精0.08千克）
實驗
序號		 深度
（米）		 容器底
面積
（厘米2）		 容器底
的壓強
（帕）
4 0.01 100 78.4
5 0.02 50 156.8
6 0.05 20 392
表三（注入水0.1千克）
實驗
序號		 深度
（米）		 容器底
面積
（厘米2）		 容器底
的壓強
（帕）
7 0.01 80 98
8 0.02 40 196
9 0.05 15 490
（1）分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的有關(guān)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：
同種液體內(nèi)部，液體壓強隨深度的增加而增大
同種液體內(nèi)部，液體壓強隨深度的增加而增大
．
（2）分析比較實驗序號
1、4或2、5或3、6
1、4或2、5或3、6
有關(guān)數(shù)據(jù)，可得到的初步結(jié)論：液體深度相同，液體密度越大，液體壓強越大．
（3）分析比較實驗序號1、7（或2、8或3、9）的有關(guān)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：同種液體，深度相同時，液體對容器底部的壓強與容器底部的面積和容器形狀
無關(guān)
無關(guān)
．
（4）該小組同學(xué)對每表中第三、四列數(shù)據(jù)進行處理后結(jié)合相關(guān)條件（即液體的質(zhì)量），進一步綜合分析歸納得出結(jié)論：
（a）
圓柱形（規(guī)則）容器底部受到液體壓力等于液體自身的重力
圓柱形（規(guī)則）容器底部受到液體壓力等于液體自身的重力
；（b）
口大底�。▓A錐體）的容器底部受到液體壓力小于液體自身的重力
口大底小（圓錐體）的容器底部受到液體壓力小于液體自身的重力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖A，小軍在“觀察水的汽化”實驗中，當水溫升到60℃時，隨著加熱過程，每隔1min記錄一次水的溫度．某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表：
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
溫度/℃ 60 70 80 90 95 98 98 95 98 98 98
（1）根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄，可以推測表中第
7
7
分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的，第8分鐘應(yīng)該為
98
98
℃．
（2）這是一種劇烈的汽化現(xiàn)象，液體在經(jīng)歷這種物態(tài)變化時，要
吸
吸
熱，而且溫度保持
不變
不變
，并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣
液化
液化
（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的．
（3）某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖B中（a）（b）所示．則
圖
b
b
是水在沸騰前的情況，圖
a
a
則是水沸騰時的情況．
（4）試按照實室用溫度計測量液體溫度的方法，在下列敘述的步驟中，請為本次實驗選擇正確的步驟，并把它的編號依次排列：
BADC
BADC
．
（A）選用測量范圍合適的溫度計；（B）估計被測液體的溫度；
（C）讀出溫度計的示數(shù)；       （D）把溫度計的玻璃泡跟被測的液體充分接觸；
（5）小軍根據(jù)實驗記錄描出圖象如圖C中實線所示，同組的小華認為小軍所用時間過長，于是通過減少水量縮短實驗時間進行實驗并描出了圖象如圖C中虛線所示，正確的是
a
a
 
（6）實驗完成后，好學(xué)的小明想到上課時老師說水浴加熱可使物體均勻受熱，于是將實驗組裝成如圖D所示，即在一標準大氣壓下用水對水加熱，則
B
B
   
A．容器A、B中的水會同時沸騰    B．容器A中的水會沸騰、容器B中的水始終不會沸騰
C．容器A、B中的水均不會沸騰     D．容器B中的水會沸騰、容器A中的水始終不會沸騰．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在做“觀察水的沸騰”實驗時，手邊有下列溫度計可供選用：A．體溫計；B．水銀溫度計（量程為-10℃～110℃）；C．酒精溫度計（量程為-80℃～50℃）各一支．
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98
（1）根據(jù)這個實驗要求，應(yīng)選用
B
B
支溫度計．（填“A”、“B”、“C”序號）
（2）如果小明為了準確讀出溫度計的示數(shù)，將溫度計從沸水中取出來讀數(shù)，則會導(dǎo)致測量值比真實值
偏小
偏小
（填“偏大”或“偏小”）

（3）如圖甲表示的是小明實驗時看到的沸騰前和沸騰時的情況，
a
a
圖為沸騰時的現(xiàn)象．
（4）上表為小明實驗時得到的一組數(shù)據(jù)，請在圖乙的方格紙上建立坐標，畫出“溫度--時間”關(guān)系圖象．
（5）從圖象中得出水的沸點為
98
98
℃．
（6）小明看到小華測量液體溫度時的方法如圖丙（A）所示，則小華操作時的錯誤之處是：
溫度計玻璃泡接觸了燒杯底部
溫度計玻璃泡接觸了燒杯底部
；糾正錯誤后，溫度計的示數(shù)如圖（B）所示，該液體的溫度是
69℃
69℃
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

 如圖6-5-8是某同學(xué)測量一額定電壓為2.5V的小燈泡電阻的實驗電路圖。

（1）圖中a是____________表，b是______________表，在圖中標出兩個表的“+”、“—”接線柱。

（2）本實驗的原理是（用公式表示）___________

（3）如果小燈泡的正常發(fā)光時的電阻約在10Ω左右，則電壓表應(yīng)選用____________量程，電流表應(yīng)選用______________量程。

（4）用筆畫線作導(dǎo)線，將圖6-5-9中的實物圖按照電路圖連接起來。

（5）實驗中，某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖6-5-10所示，則小燈泡兩端的電壓是_________V，小燈泡中的電流是___________A，這時小燈泡的電阻是_____________Ω。

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