【題目】在探究“水沸騰時溫度隨時間變化的特點”的實驗中:
(1)安裝實驗器材時,應按照________(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行。
(2)當水溫接近90 ℃時,每隔1 min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時間變化的圖像(如圖所示),由圖像可知,水沸騰時的特點是___________________________,水的沸點為______℃,出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是該處大氣壓______(選填“大于”“等于”或“小于”)標準大氣壓。
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【題目】某初中物理課外興趣小組運用所學物理知識探究益智游戲“打磚塊”中的物理原理,游戲中游戲者需操作底邊上的一根水平“棒”,讓一顆不斷彈來彈去的“球”在撞擊作為過關(guān)目標消去的“磚 塊”的途中不會掉落到底邊上,把磚塊全部消去就可以破關(guān)。球碰到磚塊、棒與邊界都會反彈, 球碰撞后速度大小不變,反彈前后速度方向的規(guī)律與光的反射規(guī)律相似,設在游戲中棒的長度為1cm,每次發(fā)球時,球放在棒的右端,ABCD 為一個矩形,AB 邊是磚塊,BC、AD 是邊界,其 中 CD 邊長 13cm,BC 邊長 15cm,如圖所示,已知每次發(fā)射時球的速度均為 5cm/s。
(1)若小球垂直于 CD 邊向上發(fā)射,求小球經(jīng)多長時間回到底邊?
(2)若小球以斜向右上的方向發(fā)射,在 E 點第一次與邊界相碰,如圖。已知 E 點到 C 點的距離 為 9cm,球每次與邊界發(fā)生碰撞后,軌跡與邊界所構(gòu)成的直角三角形都滿足豎直邊比水平邊比軌 跡邊等于 3:4:5 的特點,在球發(fā)射的同時,棒立即水平向右做單方向的勻速運動,為保證球不 從 CD 邊掉下,則棒的速度范圍為多少?
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【題目】小文每天都復習功課到深夜,媽媽為她準備了有加熱、保溫兩擋功能的電熱杯墊,通過USB接口接到電腦上可以隨時喝上熱飲。杯墊內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1、R2為加熱元件,USB接口的輸出電壓為5 V,R1電阻為10 Ω,只閉合開關(guān)S1時處于保溫狀態(tài),S1、S2同時閉合處于加熱狀態(tài)。加熱狀態(tài)時,整個電路消耗的功率為7.5 W。求:
(1)杯墊保溫時整個電路的電流是多少安?
(2)保溫30 min時產(chǎn)生的熱量是多少焦?
(3)加熱狀態(tài)時整個電路的電流是多少安?
(4)電阻R2的阻值是多少歐?
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【題目】【2018屆中考物理總復習專題訓練:專題一 選擇專題】 (多選)如圖所示為初中物理學習中的一些演示實驗。關(guān)于這些演示實驗的說法,正確的是( )
A. 圖甲的實驗表明:正在發(fā)出聲音的音叉在振動
B. 圖乙的實驗表明:紙片沒掉下是大氣壓的作用
C. 圖丙的實驗表明:對空氣做功可以改變其內(nèi)能
D. 圖丁的實驗表明:切割磁感線能產(chǎn)生感應電流
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【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便。王爺爺帶小孫子駕車到南昌西站,然后乘高鐵去上海迪士尼樂園游玩,9:35開車出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標志牌,此刻他吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如表所示。求:
(1)在交通正常的情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕上哪一車次;
(2)該趟高鐵運行的平均速度為多少千米每小時。
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【題目】在“觀察水的沸騰的實驗”中,小明的實驗記錄表格如下:
(1)如圖(a)、(b)所示,圖______是水沸騰時的情況.從實驗可得出,液體在沸騰過程中要______熱,但溫度______.
(2)由表可知,該地區(qū)水的沸點為______℃,當?shù)氐拇髿鈮?/span>______1標準大氣壓.(填“大于、等于”或“小于”)
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【題目】圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運動是運動__________(選填“勻速”或“變速”)。照片上A與B的間距,所對應的蘋果的實際運動路程為57cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是__________m/s。
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【題目】如圖所示是我國運動員在往屆冬奧會上參加不同比賽項目時頑強拼搏的英姿,下列說法中( 。
①甲圖中:速度滑冰運動員在水平冰道上向后蹬地,人就前進,說明物體間力的作用是相互的
②乙圖中:自由滑雪空中技巧運動員在空中加速下落過程中,他的重力做功的功率變大
③丙圖中:運動員將冰壺推出后,冰壺滑行變慢是因為力改變了物體運動狀態(tài)
④丁圖中:花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線勻速滑行,她所受各力平衡
A. 只有①②正確 B. 只有②④正確 C. 只有①③正確 D. 只有①②③正確
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【題目】閱讀下面的短文,回答問題。
丁達爾現(xiàn)象
當激光筆射出一束激光穿過燒杯內(nèi)的清水時,會發(fā)生光路不可見的現(xiàn)象。這時,可以采取向水中加入豆?jié){的辦法,使光路顯現(xiàn)出來。這是因為稀豆?jié){是一種膠體。如圖所示,當可見光通過膠體時會產(chǎn)生明顯的散射作用,從入射光束的側(cè)面可以觀察到膠體里光束通過的一條光亮的“通路”,這種現(xiàn)象就叫做丁達爾現(xiàn)象。在自然界中,我們常常可以見到陽光從枝葉間透過,形成一道道光柱。類似于這樣的自然現(xiàn)象,也是丁達爾現(xiàn)象。這是因為云、霧、煙塵也是膠體,它們存在于空氣當中,太陽光穿過它們時發(fā)生了散射。
(1)稀豆?jié){是一種_____體。
(2)丁達爾現(xiàn)象是指可見光通過膠體時發(fā)生了_____現(xiàn)象。
(3)小蘭為了探究光在空氣中的傳播情況,按亮激光小手電,但不能直接觀察到光的傳播路徑,請你幫她想一個解決辦法:_____。
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