【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示．
（1）試管中裝有適量的碎冰，按圖甲組裝時溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸，圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的溫度隨時間變化的圖象．由圖象可知：BC段的物質(zhì)處于（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），物質(zhì)在熔化過程中的a點時具有的內(nèi)能（填“大于”、“小于”或“等于”）在b點時的內(nèi)能．
（2）試管中的冰完全溶化后，若持續(xù)加熱，在標準大氣壓下將得到圖象中的CD、DE 兩段圖線，CD段過程中溫度計某時刻示數(shù)如圖丙所示，則此時水的溫度是℃．DE過程這段時間內(nèi)試管中的水（填“能”或“不能”）沸騰．

【答案】
（1）固液共存態(tài)；小于
（2）26；不能
【解析】解：（1）冰吸收熱量溫度升高，達到熔點．繼續(xù)吸收熱量，溫度保持不變，處于固液共存狀態(tài)，等冰全部熔化成液態(tài)之后，吸收熱量，溫度不斷升高，BC段的物質(zhì)處于固液共存態(tài)；故物體在a點時具有的內(nèi)能小于在b點時的內(nèi)能．（2）由圖知，此溫度計的分度值為1℃，其示數(shù)為26℃．沸騰的條件；達到沸點，不斷吸熱．試管中的水可以達到沸點，因內(nèi)外溫度相同，不能繼續(xù)吸熱，所以不會沸騰． 所以答案是：（1）固液共存態(tài)；小于；（3）26；不能．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請仔細閱讀下文，按要求回答問題

人類的眼睛

人類的眼睛很像一架照相機．眼睛與照相機的不同之處是：人的眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距來獲得清晰的__、縮小的實像，如圖所示；普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰．由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠點，叫遠點，正常眼的遠點在極遠處．眼睛所能看清的最近的點，叫近點，正常眼的近點約距眼睛10cm．眼睛是人體的重要器官，長時間的用眼，比如看書，看電視、計算機，都可以引起眼睛的疲勞，眼睛疲勞常見癥狀是頭疼腦漲、眼睛發(fā)干．看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離，正常眼的明視距離25cm．

（1）請把文中像的性質(zhì)補充完整．

（2）人的眼睛是通過改變晶狀體的__

獲得清晰的像，普通照相機是在物距確定的情況下通過改變__使像變得清晰．

（3）根據(jù)上文，你認為人的正常眼睛的觀察范圍是：__（填以下選項）．

A．0～10cm B．10cm～25cm C．10cm一極遠處 D．0～25cm

（4）如何預(yù)防眼睛疲勞，請你提出一條合理化建議：__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將凸透鏡正對太陽光，其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑，這時光斑到凸透鏡的距離為l。若凸透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大，該凸透鏡的焦距

A. 一定小于l

B. 一定等于l

C. 一定大于l

D. 可能小于l，也可能大于l

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）為了探究光反射時的規(guī)律，小明進行了如圖所示的實驗：

（1）圖中的光屏是一個可折轉(zhuǎn)的硬紙板，此光屏在實驗中的作用是：

①利用光的________反射現(xiàn)象來顯示光束路徑；

②________.

（2）小明在實驗時，選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進行實驗，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)（見表格）.經(jīng)檢查，三次實驗中各角度的測量值都是準確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認為其中的原因應(yīng)該是________.

（3）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）如圖所示是我們做過的“探究光的反射規(guī)律”實驗裝置，其中使用可繞ON轉(zhuǎn)動的紙板的目的是① ；② ．實驗過程中，紙板與平面鏡必須 放置．當光線沿NO方向入射平面鏡時，反射角為 度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標準大氣壓的大小相當于將1kg的重物均勻壓在1cm2的水平面上產(chǎn)生的壓強（g取10N/kg）．求：
（1）標準大氣壓的大�。�
（2）在標準大氣壓下，活塞式抽水機提升水的最大高度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中：

（1）如圖甲，用手按壓強計的橡皮膜，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明____________________；這種研究問題的方法是______________法；

（2）若在使用壓強計前發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，通過____方法可以進行調(diào)節(jié)；

①從U形管內(nèi)向外倒出適量水；②拆除軟管重新安裝；③向U形管內(nèi)加適量水；

（3）比較乙、丙實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的______有關(guān)；比較丙、丁實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的__________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.用手托著重1N的蘋果水平移動1m，手對蘋果做的功是1J
B.質(zhì)量為9.8kg的物體在地球表面所受重力大小不等于1N
C.重為1N的蘋果放在1m2的水平桌面上，蘋果對桌面壓強是1Pa
D.某人的心臟每分鐘跳動72次，其跳動頻率為72Hz

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的繩子與放在桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連．當小盤內(nèi)放有重為1N砝碼時，木塊未被拉動，這時木塊受到的摩擦力大小為N；當小盤內(nèi)放有重為1.2N的砝碼時，木塊正好做勻速運動；當小盤內(nèi)放上重為1.5N砝碼時，小盤拖動木塊運動，在小盤落到地面后，木塊由于繼續(xù)運動，此時木塊所受的摩擦力大小為N．

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