在課外興趣小組活動中，小明想驗證重力勢能與高度的關系：他在水平地面上鋪一張紙，將藍球表面涂黑，使藍球分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B如圖所示．球從較高處下落形成的圓斑是圖中　　（選填“A”或“B”），你判斷的依據(jù)是　　．


分析：  重力勢能的大小與物體的質量和下落高度有關，下落高度相同時，質量越大，重力勢能越大；質量相同時，下落高度越大，重力勢能越大；皮球下落過程中，具有的重力勢能轉化為動能，與地面碰撞接觸時又轉化為彈性勢能，彈性勢能的大小與物體的形變大小有關，形變越大，彈性勢能越大．

解答：  解：從圖中A、B的印跡看出，B球的形變大，說明在質量相同的情況下，高度越高，重力勢能越大，轉變成的彈性勢能大，球的形變大．

故答案為：B；在質量相同的情況下，高度越高，重力勢能越大，轉變成的彈性勢能大，球的形變大．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡膠塞住，用酒精燈對水加熱，過段時間后，觀察到橡膠塞突然被推出，在此過程中，燃料燃燒放出熱量，通過　　的方式使水的內(nèi)能增加；試管內(nèi)的水蒸氣對橡膠塞做功，水蒸氣的　　能轉化為橡膠塞的機械能．這個實驗展示了蒸汽機的基本工作原理．這一過程中的能量轉化情況一四沖程汽油機的　　沖程相似．（選填“吸氣”、“壓縮”“做功”或“排氣）．

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下列說法中，正確的是（　�。�

A．摩擦起電就是創(chuàng)造了電荷

B．只有自由電子的定向移動才能形成電流

C．電源是將其它形式的能轉化為電能的裝置

D．有電源就一定有電流

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科目：初中物理 來源： 題型：


定滑輪實質上是一個　　杠桿．如圖所示，物體重400N，滑輪重10N（繩重、摩擦不計），若要勻速提升重物，則自由端勻速豎直向上的拉力F為　　 N，若拉力F的方向向右傾斜一些，如圖中虛線所示，則拉力將　　（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，小明在吹氣球時，被吹大了的氣球沒能用手握住，呼嘯著飛了出去，若他及時撿拾起氣球，將會感覺到它噴氣的嘴部溫度和原來相比　　（選填“變高”、“變低”或“沒有變化”），這是因為當球內(nèi)氣體噴出來時，發(fā)生的能量轉化情況是　　能轉化為　　能．如圖“乙”或“丙”的　　中汽油機的工作過程與這一情景過程中能量的轉化是一致的．

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閱讀下面的短文，請回答以下問題．

                                   燈泡型浴霸

燈泡型浴霸是通過特制的防水紅外線燈和換氣扇的巧妙組合將浴室的取暖、紅外線理療、浴室換氣、日常照明、裝飾等多種功能結合于一體的沐浴用小家電產(chǎn)品．燈泡型浴霸取暖效果集中強烈，燈一開即可取暖，無需預熱，非常適合生活節(jié)奏快捷的人群．在使用時應該特別注意：盡管現(xiàn)在的浴霸都是防水的，但在實際使用時千萬不能用水去潑，因為：雖然浴霸的防水燈泡具有防水性能，但機體中的金屬配件卻做不到這一點，也就是機體中的金屬仍然是導電的，如果用水潑的話，會引發(fā)危險．

如圖1所示是某品牌燈泡型浴霸，其功能是取暖（采用4盞硬質石英防爆燈泡取暖）、換氣、照明，該浴霸的工作原理是：4個開關控制浴霸的工作狀態(tài)，閉合照明開關，位于中間的照明燈正常工作；閉合換氣開關，位于浴霸內(nèi)部的電機帶動換氣扇正常工作；閉合其中1個取暖開關，2個大功率發(fā)熱燈泡同時正常工作，閉合另外1個取暖開關，另外2個大功率發(fā)熱燈泡同時正常工作．

（1）燈泡型浴霸的燈泡是紅外線燈利用了紅外線的　　（選填“熒光”、“熱”或“化學”）效應顯著，浴霸取暖通過　　（選填“做功”或“熱傳遞”）方法使浴室內(nèi)空氣內(nèi)能增加．

（2）根據(jù)該浴霸的工作原理，完成該浴霸工作的電路圖2．

（3）如果用水潑的話，會引發(fā)浴霸的電源　　（選填“通路”、“斷路”或“短路”）危險．

（4）小明家浴室內(nèi)也安裝了這種類型浴霸，小明測得浴室的面積為6m2，高為2.5m，當浴霸正常工作一段時間后，測得浴室內(nèi)空氣溫度從13℃上升到28℃．在此過程中浴室內(nèi)空氣吸收的熱量為　J．（空氣的密度為1.2kg/m3，比熱容為1.0×103J/（kg•℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖為某同學自制的一個電路故障檢測儀的電路圖，若1和2之間接一電阻，則電流表有示數(shù)，電壓表　　（選填“有”或“無”）示數(shù)；若1和2之間接一導線，則電流表有示數(shù)，電壓表　　（選填“有”或“無”）示數(shù)；若1和2之間為斷路，則電流表無示數(shù)，電壓表　　（選填“有”或“無”）示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


夏天中午海邊的沙子熱，海水卻很涼；傍晚海邊的沙子涼，海水卻較暖和．對此，你分析這一現(xiàn)象的原因是　　．可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度低； 而沙子不蒸發(fā)，所以溫度高，你認為上述猜想是否正確，請說明理由：　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，甲圖說明發(fā)聲的物體在　　；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在　　中傳播；丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆，是根據(jù)聲音的　　來判斷的．

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