【題目】在探究“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度和粗糙程度的關系”實驗中,所用的實驗器材有:支架,帶有滑輪的長木板( 滑輪與木板之間的距離是可調的),帶掛鉤的木塊,彈簧測力計,棉布,毛巾,刻度尺,細線。實驗裝置如圖所示。
(1)用帶有滑輪的長木板做實驗有什么好處?______________________________(只答出一條即可)
(2)測拉力時,要在木塊________時讀數。
(3)測得的實驗數據如表1。
實驗次數 | 斜面傾斜程度 | 接觸面 | 木塊重G/N | 斜面高度h/m | 拉力F/N | 斜面長s/m | 機械效率η |
1 | 最陡 | 木塊與木板 | 5.0 | 0.20 | 4.5 | 0.30 | 74.1% |
2 | 較陡 | 木塊與木板 | 5.0 | 0.20 | 3.8 | 0.40 | 65.8% |
3 | 較緩 | 木塊與木板 | 5.0 | 0.20 | 3.4 | 0.50 | 58.9% |
4 | 較緩 | 木塊與棉布 | 5.0 | 0.20 | 4.0 | 0.50 | |
5 | 較緩 | 木塊與毛巾 | 5.0 | 0.20 | 4.8 | 0.50 | 41.7% |
表一
①第4次實驗測得的機械效率η=_________。
②第3、4、5三次實驗,是探究斜面的機械效率與__________的關系。
③根據第1、2、3三次實驗的信息,可得出的結論是:___________________________。
【答案】拉物體時,能使木塊所受拉力的方向與木板的長邊平行。 勻速運動 50.0% 斜面粗糙程度 斜面粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越大。
【解析】
(1)利用滑輪改變了繩子的方向,使木塊所受拉力的方向與木板的方向始終平行,使示數更加準確穩(wěn)定,讀數時也更方便;
(2)只有木塊做勻速運動時,它的示數才更準確;
(3)①第4次實驗的機械效率
②比較第3、4、5三次實驗可以看出,這是在斜面粗糙程度不同,其他因素都相同的情況下進行的研究,因此,研究的是機械效率與斜面粗糙程度的關系;
③比較第1、2、3三次實驗可以看出,這是在斜面的傾斜程度不同,其他因素都相同的情況下進行的研究,可以看出,斜面的傾斜程度越大時,機械效率越高。因此,可得出的結論是:斜面粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越大。
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【題目】如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上,杯子的底面積為40 cm2,水深10 cm。質量為20 g的木塊漂浮在水面上。(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
(1)畫出木塊的受力示意圖;
(2)計算木塊所受的浮力F浮;
(3)計算水對杯底的壓強p;
(4)計算水對杯底的壓力F壓。
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【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)請根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉)。
(2)實驗中多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。
①由圖像可以得出結論:_____。
②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,斷開開關,接下來將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,需將移動滑片向_____端移動,使電壓表示數為_____V時,讀出電流表的示數。
(3)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于_____Ω的滑動變阻器。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,下列說法正確的是
A.只閉合,滑片向右移動,示數變小,,示數變大
B.保持滑片P在某一位置不變,開關由只閉合到全部閉合,示數變大,示數變大
C.閉合、和,滑片向右移動,電路消耗的總功率變大
D.只閉合,滑片向右移動時,與示數的比值變大,示數的變化量與示數的變化量的比值不變。
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【題目】往車上裝重物時,常常用長木板搭個斜面,把重物沿斜面推上去,如圖所示,工人用3m長的斜面,把120kg的重物提高1m,假設斜面很光滑,則需要施加的推力為_______,若實際用力為500N,斜面的機械效率為_______,重物受到的摩擦力為________.(g取10N/kg).
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【題目】某建筑工地用升降機提升實心磚的示意圖如圖所示。升降機貨箱的重力是300N,g取10N/kg。不計滑輪和鋼絲繩的重力,不計摩擦。試求:
(1)已知磚的密度是2×103kg/m3,每塊轉的體積是1.5×10-3m3,則每塊磚的重力是多少?
(2)如果鋼絲繩上允許施加的最大拉力是2100N,則該升降機一次最多能勻速提升多少塊磚?
(3)某次提升中,升降機在50 s內將貨物勻速提升了10m,鋼絲繩的拉力是2000N。則鋼絲繩的拉力的功率是多少?
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【題目】為了探究液體內部的壓強與哪些因素有關,小華同學將一根兩端開口的玻璃管的一端扎上橡皮膜,將其浸入盛有水的燒杯中,并不斷增加玻璃管浸入水中的深度,實驗操作過程及實驗現象如圖7(a)、(b)和(c)所示。他繼續(xù)實驗,在玻璃管中分別注入酒精、鹽水,使之與燒杯中水面相平,實驗操作過程及實驗現象如圖7(d)、(e)所示。(已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精)
(1)觀察比較圖7(a)、(b)與(c)可歸納出的初步結論是: (23) ,
(2)觀察比較圖7(d)與(e)可歸納出的初步結論是: (24) 。
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【題目】在圖所示的電路中,電源電壓為U保持不變,電阻R1與R2的阻值相等均為R0。
①閉合電鍵S后,正常情況下示數變大的電表有_____(選填“V1”、“V2”、“A”)。
②當電鍵S由斷開到閉合時,發(fā)現電壓表V1、V2的示數始終相同,故障發(fā)生在電阻R1或R2上,其他元件仍保持完好。寫出電表V1和A的示數及對應的故障:_____。
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【題目】如圖是家用電飯鍋的簡化電路示意圖,S1是限溫開關,靠手動閉合,當溫度達到103℃時自動斷開,不能自動閉合。S2是自動開關,當溫度超過80℃時自動斷開,溫度低于70℃時自動閉合。電阻R2的阻值是2160Ω,R1是工作電阻,阻值為40Ω。鍋中放好適量的米和水,接入家庭電路,閉合手動開關S1后,電飯鍋就能自動煮好米飯并保溫。求:
(1)當開關S1、 S2均斷開時,電飯鍋處于保溫狀態(tài)。此時電飯鍋的總功率;
(2)電飯鍋內溫度為60℃時,電路中的電流。
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