【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從A端向B端滑動(dòng)時(shí)( )

A.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變大

B.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變小

C.電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變大

D.電流表A示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變大

【答案】C

【解析】

由圖可知，R1和R2串聯(lián)，電壓表V1測(cè)R1兩端的電壓，V2測(cè)R2兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流；當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑片由a端向b端移動(dòng)的過(guò)程中，接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大。

A．因電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)比值等于滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，因此比值變小，故A不符合題意；

B．因電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)比值等于R1的阻值，所以，滑片移動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變，故B不符合題意；

C．由歐姆定律可知，電路中的電流變大，則R1電壓變大，故C符合題意；

D．因串聯(lián)電路總電壓等于各用電器電壓之和，R1電壓變大，則R2電壓變小，即電壓表V2讀數(shù)會(huì)變小，故D不符合題意．

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對(duì)相互作用的靜摩擦力的大小，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，整個(gè)裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上。

(1)在理想情況下，B對(duì)A的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)________的示數(shù)；

(2)在B下面放細(xì)圓木條的目的是________________；

(3)實(shí)驗(yàn)中向左右緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái)F和E，在此過(guò)程中，應(yīng)使A、B保持相對(duì)________，讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)；

(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，若_____________，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對(duì)相互作用的靜摩擦力大小相等。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。


(1)實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃蠟燭A的目的是____________

(2)圖甲中，移去蠟燭B，并在其所在位置放一光屏，光屏上不能承接到像，此時(shí)若在蠟燭A這一側(cè)透過(guò)玻璃板觀察，____________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像。

(3)實(shí)驗(yàn)中,若將玻璃板向右傾斜，如圖乙所示，則觀察到蠟燭A的像的大致位置在圖中的_______ (選填“C”或“D”)處。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電與磁的說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.閉合開(kāi)關(guān)小磁針N極向右偏轉(zhuǎn)至水平位置

B.電能表是用來(lái)直接測(cè)量電功率大小的儀表

C.用電器插線的絕緣皮破損一定會(huì)造成短路事故

D.發(fā)電機(jī)是法拉第根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)而制成

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年2月2日，10天速成的武漢火神山醫(yī)院正式交付，再一次讓世界看到了“賽跑的中國(guó)速度”，建設(shè)者們和醫(yī)護(hù)人員一樣都是勇敢的“逆行者”。如圖所示，工地上的卡車(chē)裝載完成后總質(zhì)量為8t，車(chē)輪與地面總的接觸面積為0.4m2。當(dāng)卡車(chē)在水平路面勻速直線行駛時(shí)，受到的阻力為其重力的0.2倍，卡車(chē)功率為96kW，當(dāng)裝載完成后，請(qǐng)計(jì)算：

(1)卡車(chē)在水平地面靜止時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

(2)卡車(chē)勻速直線行駛100s時(shí)，牽引力做了多少功？

(3)卡車(chē)勻速直線行駛100s時(shí)，卡車(chē)通過(guò)的距離有多長(zhǎng)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛汽車(chē)通過(guò)滑輪組用25s將深井中的物體拉至井口，已知井深10m，物體重4.2103N，汽車(chē)重3104N，汽車(chē)勻速拉繩子時(shí)的拉力F=2103N，汽車(chē)受到的阻力為車(chē)重的0.05倍。求：(1)滑輪組的機(jī)械效率為多少？(2)將物體由井底拉至井口，汽車(chē)的牽引力做的功是多少？(3)若汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%，則將物體拉至井口需完全燃燒多少汽油？（汽油的熱值為4.2107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小慕分別用下面兩種方案測(cè)量小石塊的密度。

（1）小明的方案：

①將托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端的_____處，發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時(shí)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，要使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母往_____（選填“左”或“右”）調(diào)；

②用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)小石塊的質(zhì)量，天平再次平衡時(shí)，右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量 m1 為_________g；

③如圖乙所示，將燒杯放在水平桌面上，用細(xì)線系住小石塊，輕輕放入燒杯中，加入適量的水，使小石塊浸沒(méi)在水中，在燒杯壁上標(biāo)記水面對(duì)應(yīng)位置；

④將小石塊從水中取出后，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2 為 152.4 g；

⑤向燒杯內(nèi)緩緩加入水至標(biāo)記處，再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量 m3 為 165.2 g；

⑥根據(jù)測(cè)量結(jié)果計(jì)算出小石塊密度 ρ =___g/cm3；

（2）小慕的方案：

①圖 丙所示用細(xì)線系住小石塊，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小石塊的重為G；

②圖 丁所示將小石塊_______在水中。此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 F，則小石塊的密度ρ =_______（用 F、G、ρ 水表示）；

（3）若不考慮儀器精度，小明的方案誤差更大，原因是：______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高速火箭要承受氣動(dòng)摩擦產(chǎn)生的高溫，同時(shí)又要把較重的物體運(yùn)送到太空，因此火箭等高速航天器外殼要求輕巧、耐高溫。航天器外殼材料應(yīng)具有密度________（選填“大”或“小”）、熔點(diǎn)________ （選填“高”或“低”）的特性�？茖W(xué)家研制出一種新型陶瓷材料，可用作火箭等高速飛行器的表面覆蓋層，該陶瓷材料在常溫下的密度為1.8×103kg/m3， 從常溫加熱至900℃高溫，體積收縮至原體積的90％，此時(shí)其密度為________kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2017齊齊哈爾卷】艾英同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B．

（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了________________________________．

（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿________________________（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小的方法是____________________________．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）

（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是________（選填“虛”或“實(shí)”）像．

（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時(shí)，像的大小____________．

（5）為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像，艾英只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置__________（選填“向右移動(dòng)”“向左運(yùn)動(dòng)”或“不變”）．

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