通過直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的事實(shí),是常用的物理方法.下列根據(jù)現(xiàn)象所做出的推測,符合事實(shí)的是( )
A. 街邊的路燈同時(shí)亮、滅路燈是串聯(lián)的
B. 投籃拋向空中的籃球,離開手后還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)手對(duì)空中的籃球還有力的作用
C. 小磁針放在磁體旁受力偏轉(zhuǎn)磁體周圍有磁場
D. 用超聲波可擊碎人體內(nèi)的“鉆石”聲波能傳遞信息
考點(diǎn): 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別;力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系;聲與能量;磁場.
專題: 其他綜合題.
分析: 本題用到物理學(xué)方法“推理法”即:規(guī)律不能直接用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,只能在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出.
解答: 解:
A、路燈同時(shí)亮、滅是開關(guān)作用的結(jié)果,不能推測它們的串并聯(lián)情況,不符合事實(shí);
B、投籃拋向空中的籃球,離開手后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng),不是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔;不符合事?shí);
C、當(dāng)小磁針受到力的作用時(shí)可發(fā)生偏轉(zhuǎn),所以可推測磁體周圍有磁場,符合事實(shí);
D、用超聲波可擊碎人體內(nèi)的“鉆石“,說明聲波具有能量;不符合事實(shí).
故選C.
點(diǎn)評(píng): 本題的解題關(guān)鍵是先了解“推理法”的實(shí)驗(yàn)過程,知道規(guī)律不能直接用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,只能在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出.
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科目:初中物理 來源: 題型:
去年暑假,小夢(mèng)陪著爺爺?shù)胶锊骠~。小夢(mèng)將鋼叉向看到魚的方向投擲,總是叉不到魚。如圖所示的四幅光路圖中,能正確說明叉不到魚的原因是( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
建設(shè)中的港珠澳大橋由橋梁和海底隧道組成,隧道由一節(jié)一節(jié)用鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成,如圖23所示,建造隧道時(shí),先將沉管兩端密封,如同一個(gè)巨大的長方體空心箱子,然后讓其漂浮在海面上,再用船將密封沉管拖到預(yù)定海面上,向其內(nèi)部灌水使之沉入海底。
設(shè)某一節(jié)密封長方形沉管的長、寬、高分別是180m,35m,10m,總質(zhì)量為6×107kg(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1) 漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力F浮=______ N
(2) 在對(duì)密封沉管灌水使其下沉過程中,其下表面受到海水的壓強(qiáng)大小將______________,當(dāng)密封沉管上表面剛好水平浸沒在海水中時(shí),注入的海水至少為__________kg,此時(shí)其下表面受到海水的壓力等于________N
(3) 當(dāng)密封沉管灌水下沉到海底后,將其下半部分埋入海底的泥沙中,再將灌入其中的海水全部抽出,此時(shí)空心密封沉管不會(huì)再上浮,請(qǐng)用浮力的知識(shí)來解釋其原因。
答:___________________________________________________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
炎熱的夏天,從冰箱中取出的啤酒瓶放置一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)瓶外壁“冒汗”。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
汽車的正常運(yùn)行除了要加油外,還需要加水,水作為冷卻劑有其重要的意義,這是因?yàn)樗哂校?nbsp; )
A. 較低的凝固點(diǎn) B. 較大的比熱容 C. 較小的密度 D. 較高的沸點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個(gè)晴朗周末的午后,小明陪同媽媽在西溪河邊散步,只見水中的魚兒在“云”里歡暢的游動(dòng).實(shí)際上小明看到的魚兒是光 形成的虛像,而水中的“云”則是光 形成的虛像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的實(shí)驗(yàn)圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容
(1)甲圖:燒瓶中停止沸騰的水,澆上冷水后會(huì)重新沸騰,說明 .
(2)乙圖:在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手移開,乒乓球并不會(huì)下落,說明 .
(3)丙圖:通電的線圈放在磁場中會(huì)轉(zhuǎn)起來,利用此原理可制造 機(jī).
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2014•東營)2014年5月30日,在云南省盈江縣發(fā)生6.1級(jí)地震,有些動(dòng)物比人提前感覺到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有 次 聲波產(chǎn)生;醫(yī)生用的“B超”是利用 超 聲波獲得信息.
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