如圖所示,在盛有水的容器中放置兩支溫度計(jì)a、b,加熱時(shí),b溫度計(jì)的示數(shù)始終比a溫度計(jì)的示數(shù)高,其原因是_______。停止加熱時(shí),a溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,則a溫度計(jì)的示數(shù)是________℃。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章 光的折射 透鏡單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖,凸透鏡焦距是8cm,將蠟燭從物距 u=20cm處移到u=6cm處的過(guò)程中,
A. 成的像都是實(shí)像 B. 像總是放大的
C. u=15cm時(shí)像是放大的 D. u=6cm時(shí),像是倒立的
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理4.3 探究凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí) 題型:填空題
在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰的中心,光屏中心,凸透鏡的光心,使三者位于___________ .這樣做的目的是___________ .當(dāng)蠟燭距凸透鏡30.0cm時(shí),在光屏上成一個(gè)等大的實(shí)像,則凸透鏡的焦距是___________ cm.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):4.5光的色散同步練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,將一個(gè)圓板按一定的比例分成七個(gè)扇形,依次涂上紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。當(dāng)圓板迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)后可以看到圓板呈現(xiàn)( )
A. 黑色
B. 仍是原來(lái)的七色
C. 白色
D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):4.5光的色散同步練習(xí) 題型:單選題
早晨,草上的露珠在陽(yáng)光下顯現(xiàn)鮮艷的顏色,且露珠在陽(yáng)光下呈現(xiàn)的顏色隨視線(xiàn)的方向而改變,這是因?yàn)? )
A. 露珠晶瑩,日光強(qiáng)烈刺眼,使視覺(jué)受到影響,看到眼前五顏六色
B. 光的反射
C. 發(fā)生光的色散時(shí)各種色光的折射程度不同
D. 視線(xiàn)方向不同,看到了露珠背后不同的顏色
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 3.1溫度 同步練習(xí)題 題型:填空題
今天真熱呀!此處的“熱”指__________高,常用單位是____________,符號(hào)是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小文在探究光的折射規(guī)律時(shí),將光從空氣分別射入玻璃和水中。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
實(shí)驗(yàn)一:將光從空氣射入玻璃中
(1)將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤(pán)上,如圖甲所示。
(2)將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處,激光在O處發(fā)生折射,記錄入射角和折射角。
(3)逐漸增大入射角,重復(fù)步驟(2)。
實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如表一所示。
表一
表二
實(shí)驗(yàn)二:將光從空氣射入水中
(1)將標(biāo)有角度的圓盤(pán)按圖乙所示安放。
(2)將一束激光從空氣射向水面O處,激光在O處發(fā)生折射,記錄入射角和折射角。
(3)逐漸增大入射角,重復(fù)步驟(2)。
實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如表二所示。
分析以上數(shù)據(jù)可得:
(1)當(dāng)光從空氣垂直入射到其他透明介質(zhì)中時(shí),傳播方向______________。
(2)當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水中時(shí),折射角________(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角。
(3)當(dāng)光以相同的入射角斜射入不同的介質(zhì)中時(shí),折射角________(選填“相等”或“不相等”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,其中正確的平面鏡成像圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí) 第二章《聲現(xiàn)象》單元同步測(cè)試卷 題型:單選題
“如果聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)?.1m/s,則我們周?chē)氖澜鐣?huì)有什么變化?”關(guān)于這一問(wèn)題的討論,一名學(xué)生提出了下列四個(gè)有關(guān)的場(chǎng)景,不正確的是( )
A. 教室內(nèi)學(xué)生能更清楚地聽(tīng)到教師的講課聲
B. 汽車(chē)的喇叭不能再起到原來(lái)的作用
C. 管樂(lè)隊(duì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)的演奏效果將變差
D. 我們聽(tīng)到萬(wàn)米高空傳來(lái)客機(jī)聲時(shí),卻不能看到該飛機(jī)
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