19．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度不一定升高
B．汽油機(jī)的做功沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．物體內(nèi)能減少時(shí)，一定對(duì)外做功
D．溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

分析 A、物體的內(nèi)能發(fā)生變化，可能表現(xiàn)在物體的溫度變化，也可能是狀態(tài)的變化；
B、在汽油機(jī)的四個(gè)沖程中，壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
C、改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞；做功可以改變內(nèi)能，物體吸收熱量或放出熱量也可以改變物體的內(nèi)能；
D、熱量是指在熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的多少，不可以說(shuō)含有多少熱量．

解答 解：A、物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度可能不變，如冰熔化，吸熱內(nèi)能增加，但溫度不變；故A正確；
B、汽油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；故B錯(cuò)誤；
C、物體內(nèi)能減少時(shí)，可能放出了熱量，也可能對(duì)外做了功，故C錯(cuò)誤；
D、由于熱量是個(gè)過(guò)程量，所以不能說(shuō)物體含有多少熱量．故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道熱學(xué)綜合題，主要考查學(xué)生對(duì)內(nèi)能、改變物體內(nèi)能方法以及做功沖程中的能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題，是中考的熱點(diǎn)，熱學(xué)的難點(diǎn)．要注意區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．體溫計(jì)是利用水銀的熱脹冷縮 來(lái)測(cè)量人體溫度的，離開人體后還能表示體溫，是因?yàn)轶w溫計(jì)有一個(gè)縮口（細(xì)彎管）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg，溫度為10℃的自來(lái)水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（天然氣完全燃燒）．水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m3，求：
（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；
（2）水吸收熱量；
（3）該熱水器的熱效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．電荷的定向移動(dòng)形成電流，被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷叫負(fù)電荷，是因?yàn)橄鹉z棒得到電子．（選填“得到”或“失去”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．閱讀短文，回答問(wèn)題．
《汽車防凍液》
汽車在行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高．為了確保安全，可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻．實(shí)際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長(zhǎng)時(shí)間開車也不容易沸騰．
有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同，具體數(shù)值參見下表 （表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）．
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點(diǎn)/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點(diǎn)/℃103104107111117124141
在給汽車水箱中加防凍液時(shí)，宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10～15℃．考慮到混合液比例不當(dāng)會(huì)影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過(guò)高．
（1）如圖打開水箱蓋時(shí)，上方冒出的“白氣”，這是液化現(xiàn)象；
（2）在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是D；
A．逐漸升高   B．逐漸降低   C．先升高后降低  D．先降低后升高
（3）若某地常年最低氣溫為-15℃，對(duì)該地區(qū)汽車來(lái)說(shuō)，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選B；
A．30%    B．40%     C．60%    D．90%
（4）長(zhǎng)時(shí)間使用后，汽車水箱中的混合液會(huì)減少．與原來(lái)相比，混合液的沸點(diǎn)升高（選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是水由于汽化而減少，防凍液的含量增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．“熱”有多種含義，有時(shí)表示溫度，有時(shí)表示熱量，有時(shí)表示內(nèi)能，請(qǐng)說(shuō)出下例中“熱”的含義：兩手搓一搓，會(huì)感到發(fā)熱溫度；物體吸熱升溫?zé)崃浚?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．音調(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率；人們用分貝為單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．一凸透鏡的焦距是10厘米，作放大鏡使用時(shí)，被觀察物體到透鏡的距離應(yīng)在10厘米以內(nèi)；我們家里門的觀察窗上有一個(gè)“貓眼”，從門內(nèi)觀察到外面的人是正立縮小（縮小或者放大）的像，貓眼其實(shí)相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．登月艙從地球到月球質(zhì)量變小
B．1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大
C．玻璃杯打碎后，形狀發(fā)生了變化，但質(zhì)量不變
D．一杯水凝固成冰后體積變大，質(zhì)量不變，密度不變

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