【題目】如圖，在水平拉力F的作用下，使物體A沿水平面以速度v向右勻速運(yùn)動了距離s，若物重為G，平面對物體的摩擦力為f．下列說法不正確的是（ ）
A.有用功的功率為fv
B.拉力做功的功率為3Fv
C.裝置的機(jī)械效率為
D.額外功為（3F﹣f）s

【答案】C
【解析】解： A、該過程做的有用功的功率P= = =fv，故A正確；
B、動滑輪上繩子的段數(shù)為3段，拉力F移動的速度為物體移動速度的3倍為3v，所以拉力做功的功率為P=F×3v=3Fv，故B正確；
C、機(jī)械效率為η= = = ，故C錯誤；
D、動滑輪上繩子的段數(shù)為3段，總功W總=F×3s=3Fs，拉力做的額外功W額=W總﹣W有用=3Fs﹣fs=（3F﹣f）s，故D正確．
故選：C．
（1）根據(jù)二力平衡的條件可知，物體做勻速運(yùn)動時所受拉力等于摩擦力；克服摩擦力做的功為有用功；（2）已知動滑輪上繩子的段數(shù)可求拉力F移動的距離，根據(jù)公式W=Fs可求拉力F做的總功，知道有用功，求出額外功；求出拉力端移動的速度，利用P=Fv求拉力做功的功率；（3）有用功和總功的比值就是滑輪組的機(jī)械效率．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人用如圖所示的動滑輪，把600N的重物提升了2m，此時滑輪組的機(jī)械效率是80%，那么工人做的總功是J，作用在繩端的拉力為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】磁浮列車是一種新型的有軌高速客運(yùn)交通工具．如圖所示，磁浮列車的兩側(cè)裝有電磁鐵，軌道的底部固定著通有電流的線圈．列車上的電磁鐵與軌道線圈產(chǎn)生的磁場發(fā)生相互作用使列車受到很大的向上的托力，列車就會浮在軌道上方．關(guān)于上述磁浮列車，下列說法正確的是（ ）

A.要保證列車運(yùn)行的穩(wěn)定性，需使列車與軌道之間的距離盡量保持不變，因此列車上電磁鐵的極性和軌道上線圈中產(chǎn)生的磁場的極性都必須是恒定的
B.線圈通常采用超導(dǎo)材料做成，這主要是利用超導(dǎo)材料的零電阻現(xiàn)象，可通過強(qiáng)大的電流而獲得極強(qiáng)的磁場
C.由于車體與軌道不接觸，因此目前各國的磁浮列車在運(yùn)行時，都不會因克服阻力做功而消耗能量
D.把磁浮列車車身做成流線型的主要目的是，在列車高速運(yùn)行時使空氣對車體產(chǎn)生向上的升力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動機(jī)是利用通電線圈在磁場中的原理制成的．如圖所示，在做“讓線圈轉(zhuǎn)起來”的實(shí)驗中，將線圈兩端引線的漆皮的一端全部刮掉，另一端只刮半周，其作用與直流電動機(jī)中的作用相同．線圈通電后是沿順時針轉(zhuǎn)動，若將電源兩極對調(diào)，線圈的轉(zhuǎn)動方向為（選填“順時針”或“逆時針”），此時再將磁體兩極對調(diào)，則線圈的轉(zhuǎn)動方向為（選填“順時針”或“逆時針”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了減小PM2.5對健康的影響，人們研制出了一種PM2.5凈化器，其工作原理如圖所示。閉合開關(guān)S1 ， 靜電發(fā)生器使金屬網(wǎng)C和棉芯D分別帶上負(fù)電荷和正電荷；再閉合開關(guān)S2 ， 電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動將空氣吸入，空氣中的PM2.5顆粒會被金屬網(wǎng)C快速吸引過來，這是因為帶電體具有吸引的性質(zhì)；這些顆粒物通過金屬網(wǎng)C后，會帶上負(fù)電，從而吸附在帶正電的棉芯D上，這是因為。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小欣為了探究“物質(zhì)吸熱的多少與哪些因素有關(guān)”.他選擇了以下器材：兩個相同的酒精燈、兩個相同的燒杯，帶鐵圈的鐵架臺和石棉網(wǎng)各兩套，初始溫度相同的水和煤油，秒表.他設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗裝置.

（1）由如圖甲中的實(shí)驗裝置可以看出，明顯缺少了一個重要的測量工具，它是.
（2）在探究物質(zhì)吸收的熱量與溫度變化值的關(guān)系時，小欣在燒杯中倒入一定量的水，這是為了控制物質(zhì)的種類和相同.實(shí)驗中小欣發(fā)現(xiàn)，如果要將水加熱到越高的溫度，則需要酒精燈加熱越長的時間，說明水吸收的熱量.（選填：“越多”或“越少”）
（3）在探究物質(zhì)吸收的熱量與物質(zhì)種類的關(guān)系時，小欣分別在兩個燒杯中倒入相同高度的水和煤油，如圖乙所示.同時對它們加熱，發(fā)現(xiàn)水和煤油升高相同的溫度時，水需加熱更長的時間.于是他得出了“當(dāng)其他條件相同時，水吸收的熱量大于煤油吸收的熱量”的結(jié)論.請你判斷通過這一實(shí)驗所得的結(jié)論是否可靠？ ， 理由是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓恒定不變，定值電阻R1＝12Ω，小燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣。（設(shè)小燈泡電阻不變）

（1）小燈泡的電阻RL為多大？
（2）當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時，小燈泡恰好能正常發(fā)光，則電源電壓是多少？
（3）當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2閉合，調(diào)節(jié)滑片使小燈泡實(shí)際功率為1.5W時，滑動變阻器消耗的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈L1、L2完全相同，閉合開關(guān)S，只有一盞燈亮，且只有一個電表有示數(shù)，其故障可能是（ ）

A.燈L1開路
B.燈L1短路
C.燈L2開路
D.燈L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，O為杠桿MN的支點(diǎn)，OM：ON=1：3，物塊A和B分別掛在M、N兩端，杠桿恰好平衡。已知物塊A、B的體積之比為2：1，則A、B兩物體物質(zhì)的密度之比是（ ）

A.1：3
B.3：1
C.3：2
D.2：3

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