如圖所示,是小球在地面彈跳的情景。小球在A點的機械能為120J,當小球由A點運動到B點時,機械能變?yōu)?00J,則小球由B點運動到C點時,其機械能可能為( )
A.120J B.100J C.90J D.80J
科目:初中物理 來源:滬教版(上海)八年級下冊物理第四章 機械和功練習題 題型:計算題
假期里,小蘭和爸爸、媽媽一起參加了一個家庭游戲活動.活動要求是:家庭成員中的任意兩名成員分別站在如圖所示的木板上,恰好使木板水平平衡.
(1)若小蘭和爸爸的體重分別為400N和800N,小蘭站在距離中央支點2m的一側,爸爸應站在距離支點多遠處才能使木板水平平衡?
(2)若小蘭和爸爸已經(jīng)成功地站在了木板上,現(xiàn)在他們同時開始勻速相向行走,小蘭的速度是0.5m/s,爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破壞?
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科目:初中物理 來源:北師大版 八年級物理下冊《第8章 壓強和浮力》質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題
把質(zhì)量為150克的物體,輕輕放進足夠大的盛滿水的容器中,后溢出70克水,則物體在水中將
A. 漂浮 B. 懸浮 C. 沉在底部 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理 第十一章 功和機械能 練習題 題型:實驗題
在探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗中,讓小球從斜面上由靜止釋放,下滑后撞擊斜面底部的紙盒.
(1)本實驗研究的是________ 的動能大。
(2)比較圖甲和圖乙,可初步得出實驗結論為________.
(3)若要驗證動能大小與另外一個因素的關系,需要添加一個器材是________.
(4)若利用如圖所示器材還準備探究“阻力對物體運動的影響”.為完成探究任務,某同學還選用了毛巾和棉布進行實驗,其目的是________.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理 第十一章 功和機械能 練習題 題型:填空題
鄭小楚同學想要探究“影響動能大小的因素”,于是他取來了兩個質(zhì)量不同的木塊,然后使兩個木塊分別從斜面上的同一高度由靜止向下滑去,如圖所示.通過實驗可以發(fā)現(xiàn),質(zhì)量大的木塊在水平面上滑行的距離_____(選填“遠”或“近”);鄭小楚又將同一木塊放在斜面上的不同高度進行實驗.由所學知識可知,從高處滑下的木塊滑到底端時的速度大,具有的動能大.由此可知,影響動能大小的因素為_____和速度.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理 第十一章 功和機械能 練習題 題型:單選題
以下有關動物,運動時的功率約為10W的是
A. 金魚水池里游泳 B. 喜雀天空中飛行 C. 獵犬森林中奔跑 D. 金絲猴叢林跳躍
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊《第6章 常見的光學儀器》質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題
凸透鏡L1、L2, 它們的焦距分別是f1、f2, 已知f1>f2, 下列說法中正確的是
A. 平行光經(jīng)L1比經(jīng)L2偏折的多 B. 平行光經(jīng)L1比經(jīng)L2偏折的少
C. 平行光經(jīng)L1與經(jīng)L2偏折的一樣 D. 條件不足,無法判斷
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級全冊物理第22章《能源與可持續(xù)發(fā)展 》單元測試卷 題型:單選題
解決人類對能源需求的根本出路是
A. 加速開采地球上的化石能源 B. 積極尋找含能源豐富的星球供人類定居
C. 依靠科學技術,不斷開發(fā)新能源 D. 盡可能地節(jié)約能源
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