物理學(xué)習(xí)過程中，下列估測不合理的是（　　）
A．即將升入高中的你質(zhì)量約為60kg
B．額定功率為150W的電冰箱每天的正常工作的耗電量約為3.6度
C．對人體的安全電壓不高于36V
D．光在真空中的傳播速度約為3×108m/s
B

試題分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．
A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，該選項數(shù)據(jù)合理，不符合題意；
B、電冰箱是間歇式工作的家用電器，壓縮機(jī)并不是不停地工作，因此它每天的耗電量很小，大約0.5度左右，該選項數(shù)據(jù)不合理，符合題意；
C、經(jīng)驗證明，不高于36V的電壓才是安全的，該選項數(shù)據(jù)正確，不符合題意；
D、光在真空中的傳播速度約為3×108m/s，該選項數(shù)據(jù)正確，不符合題意．
點評：本題中特別注意B選項，按照電功的計算公式W=Pt計算結(jié)果是正確的，但是要考慮電冰箱的實際工作情況，這就要求學(xué)生要具備一定的生活經(jīng)驗
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

現(xiàn)用托盤天平稱量一物體的質(zhì)量。把天平放在水平臺面上，取下兩側(cè)的橡膠墊圈，指針就開始擺動。穩(wěn)定后，指針指在分度盤的位置如圖a所示。
（1）請從實驗操作的角度，詳細(xì)敘述接下來的調(diào)節(jié)過程：                           
                                                                              
                                                                             。
（2）調(diào)節(jié)完成后，將物體放在左盤，在右盤中增減砝碼，并通過移動游碼，再次使天平橫梁平衡。這時右盤中的砝碼情況和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所示，則物體的質(zhì)量為   g.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)把一架天平放在水平面上，把游碼放在O點，未調(diào)節(jié)平衡螺母，直接把鐵塊放入左盤，在右盤中放20g砝碼剛好平衡，若把鐵塊放入右盤，20g砝碼放左盤，天平不平衡，左盤下沉，這時把游碼從0移到2g處剛好平衡，則鐵塊質(zhì)量為____________g．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，將一塊重為3N，體積為100cm3的石塊，用細(xì)線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm（容器的重力和容器壁的厚度忽略不計，g=10N/Kg）。求：

⑴石塊的質(zhì)量是多少？（1分）
⑵石塊的密度是多少？（1分）
⑶石塊所受的浮力是多少？（2分）
⑷容器中水所受到的重力？（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)．要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向__________(左／右)移動；當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應(yīng)該在天平右盤中__________(增加／減少)砝碼．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一杯牛奶，喝掉一半。剩余的牛奶與原牛奶相比較，質(zhì)量______ ，密度______。（都選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

一根木頭重為2000N，體積為0.4m3，漂浮在水面上，g取10N/kg．求：
（1）木頭的質(zhì)量；  （2）木頭的密度；       （3）木頭受到的浮力．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．物質(zhì)的導(dǎo)電性與外界條件無關(guān)
B．物質(zhì)的比熱容與質(zhì)量無關(guān)
C．物體的質(zhì)量與形狀、狀態(tài)及位置有關(guān)
D．物質(zhì)的密度與質(zhì)量有關(guān)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物體中，質(zhì)量約為2×105毫克的是 （　�。�
A．一顆圖釘B．一張學(xué)桌C．一本八年級物理書D．一塊橡皮

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同步練習(xí)冊答案