16、小文在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的活動中，發(fā)現(xiàn)實驗器材中電阻絲只有一根，其它器材足夠，如果要他完成下面的實驗探究活動，其中不可能完成的是（　�。�
分析：要解決此題，需要掌握影響導(dǎo)體電阻大小的因素，知道電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān)．
同時要掌握控制變量法的應(yīng)用，因為電阻的大小與多個因素有關(guān)，所以在探究電阻與一個量之間的關(guān)系時，要用控制變量法．
解答：解：要探究電阻的大小與材料、橫截面積、長度之間的關(guān)系，需要用控制變量法．因為實驗器材中的電阻絲只有一根，所以材料只有一種，不能改變，所以不能研究電阻與材料之間的關(guān)系．
故選C．
點評：此題是探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，主要考查了影響電阻大小的因素及控制變量法，在控制變量法中要注意需要控制不變的量和需要改變的量的確定．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

圖所示是探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”是裝置．A、B兩瓶煤油中分別浸泡著電阻絲R1和 R2，已知R2＞R1，溫度計可以顯示煤油的溫度．
（1）這兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該
相等
相等
（相等、不相等）．
（2）實驗中，小文發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的快．這表明：在
電流
電流
和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越
大
大
（大、�。�，產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年浙江省溫州市六校九年級上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

 在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下猜想：

甲：電功率跟電壓有關(guān)，電壓越高，電功率越大。

乙：電功率跟電流有關(guān)，電流越大，電功率越大。

(1) 小文同學(xué)采用右邊的電路來驗證猜想甲，他選擇串聯(lián)電路的理由是      ，從而達(dá)到控制變量的目的。

(2) 實驗中小文除通過觀察比較兩燈泡的亮度來比較兩燈泡功率的大小，還需要收集的數(shù)據(jù)是          。

(3) 探究出電功率跟電壓和電流的關(guān)系后，愛動腦筋的小文猜想 ：“電功率跟電阻之間也可能有一定的關(guān)系�！庇谑牵蚶蠋熃枇艘恍┒ㄖ惦娮韬推渌嚓P(guān)器材進(jìn)行實驗，其實驗數(shù)據(jù)如表一、表二所示。

表一

R/Ω

5

10

15

20

30

I/A

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

U/V

1

2

3

4

6

P/W

0.2

0.4

0.6

0.8

1.2

表二

R/Ω

5

10

15

20

30

I/A

1.2

0.6

0.4

0.3

0.2

U/V

6

6

6

6

6

P/W

7.2

3．6

2．4

1.8

1.2

根據(jù)表一和表二中的數(shù)據(jù)，小文同學(xué)得出的結(jié)論是：電功率跟電阻阻值之間沒有規(guī)律可循。

請你分析表一和表二后，對小文同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評價和分析：                 。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

圖所示是探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”是裝置．A、B兩瓶煤油中分別浸泡著電阻絲R1和 R2，已知R2＞R1，溫度計可以顯示煤油的溫度．
（1）這兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該______（相等、不相等）．
（2）實驗中，小文發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的快．這表明：在______和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越______（大、�。�，產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年北京市門頭溝區(qū)王平中學(xué)九年級（下）月考物理試卷（4月份）（解析版） 題型：解答題

圖所示是探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”是裝置．A、B兩瓶煤油中分別浸泡著電阻絲R1和 R2，已知R2＞R1，溫度計可以顯示煤油的溫度．
（1）這兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該______（相等、不相等）．
（2）實驗中，小文發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的快．這表明：在______和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越______（大、小），產(chǎn)生的熱量越多．

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