一個物體接觸帶正電的驗電器的金屬球時，驗電器的金屬箔先合攏后又逐漸張開，則這個物體 （ ）

A.帶負(fù)電 B.帶正電 C.不帶電 D.帶正、負(fù)電都可能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺梁垛鎮(zhèn)中學(xué)初二期中檢測物理卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀下列短文，回答文后的問題：

空氣能熱水器

空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置。其耗能約為電熱水器的四分之一�？諝饽軐儆诳稍偕男履茉矗瑩碛邢忍斓墓�(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢。

如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同，其工作過程如下：

A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速 ① ，并從空氣中吸收熱能。

B．制冷劑經(jīng)過蒸發(fā)器生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器。

C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生 ② 。

D.制冷劑依此不斷循環(huán)流動，使水的溫度不斷上升。

（1）給短文中的①、②兩處補寫上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化：① ② ．

（2）根據(jù)空氣能熱水器的工作原理，你認(rèn)為管中的“制冷劑”應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是（ ）

A.沸點低 B.熔點低 C.沸點高 D.熔點高

（3）制冷劑在工作循環(huán)過程中，將 中的熱能不斷地“搬運”至 中．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東安丘金冢子中學(xué)初三10月階段性質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于熱值和熱機效率的描述，正確的是（ ）

A．使燃料燃燒更充分，可以增大熱值

B．使燃料燃燒更充分，可以提高熱機效率

C．燃料燃燒釋放的熱量越大，熱值越大

D．熱值和熱機效率都是定值，與外界條件無關(guān)

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇濱�？h第一初級中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

四個同學(xué)在進(jìn)行爬樓梯比賽．功率最大的一定是

A．體重最大的 B．用時最短的 C．速度最大的 D．做功最快的

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科目：初中物理 來源：2016屆河南安陽第十四中學(xué)初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

有0--0.6A和0--3A兩個量程的電流表，實驗中需用0--0.6A這一量程，但這一量程的刻度不夠清楚，某一次測量中，從0--3A量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好指在2.3A的刻度線上，則測得實際電流的大小為（ ）

A.0.43A B.0.46A C.0.7A D.2.3A

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科目：初中物理 來源：2016屆福建莆田第二十五中學(xué)初三期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．

甲同學(xué)的問題：_______________________________________________________；

乙同學(xué)的問題：_______________________________________________________；

丙同學(xué)的問題：_______________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：2016屆福建莆田第二十五中學(xué)初三期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路，A1、A2的示數(shù)分別為0.8A和0.5A，則L1和L2的電流分別是（ ）

A．0.3A 0.5A B．0.5A 0.3A

C．0.8A 0.5A D．0.5A 0.8 A

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶第一中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇常熟初二第一學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

我們坐在音響前聽音樂，從歌曲的聲音就能知道歌手的名字，是因為每個歌星發(fā)出聲音的 不同：大地震中的有些幸存者，在廢墟中通過敲打鐵管而獲得營救，他們是利用鐵管 的特點．

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