關(guān)于產(chǎn)生感應電流的條件,下列說法中正確的是
A.只要導體在磁場中運動,就會產(chǎn)生感應電流
B.只要導體在磁場中切割磁感線運動,就會產(chǎn)生感應電流
C.閉合電路的一部分導體在磁場中運動,就會產(chǎn)生感應電流
D.閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線運動,就會產(chǎn)生感應電流
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建福州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,燈L1、L2都能正常工作,甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是2∶3,此時燈L1、L2的電阻之比是
A.2∶l B.l∶2 C.3∶2 D.2∶3
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建泉州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示,木塊的長度是 cm;彈簧測力計的示數(shù)是 N。
(2)(3分)實驗裝置如圖乙所示,閉合開關(guān),觀察到金屬桿向左運動起來,實驗現(xiàn)象說明磁場對 有力的作用,利用這種現(xiàn)象可以制成 機;斷開開關(guān),對調(diào)電源正、負兩極,重新接入電路,再次閉合開關(guān),觀察到金屬桿向 運動起來。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建泉州卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示為一種新型的“風光互補”景觀照明燈,它“頭頂”小風扇,“肩扛”光電池板,“腰挎”照明燈,“腳踩”蓄電池。白天工作時,光電池板將 轉(zhuǎn)化為電能;晚上工作時,蓄電池放電,將 轉(zhuǎn)化為電能供照明燈使用。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建泉州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列事例中,屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進行防治的是
A.道路兩旁植樹 B.上課時把手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài)
C.高架道路兩旁建隔音墻 D.在飛機旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建廈門卷)物理(解析版) 題型:填空題
(2分)今年端午節(jié),全國首創(chuàng)的“龍舟拔河賽”在集美龍舟池舉行.龍舟靠劃槳獲得動力.若甲船戰(zhàn)勝乙船,則甲船的動力 乙船的動力,甲船拉乙船的力 乙船拉甲船的力.(均選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(甘肅蘭州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(6分)在“測量小燈泡電功率” 的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A” 。
⑴請用筆畫線代替導線把甲圖中未完成的實物電路連接完整;
⑵連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障是______________________(選填“小燈泡斷路” 或“小燈泡短路” );
⑶排除故障后,繼續(xù)進行實驗:閉合開關(guān)前,滑片應移到_______(選填“” 或“” )端,閉合開關(guān)后,移動滑片使燈泡L正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是________W;
⑷某同學還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻的阻值不能大于____Ω。
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