電流的磁場
1、奧斯特實(shí)驗(yàn)
說明：①通電導(dǎo)線周圍存在______；
②磁場的方向與______的方向有關(guān)．
2、通電螺線管的磁場
（1）磁場的形狀：與條形磁體的磁場形狀相似．
（2）磁場的方向判斷：安培定則．
（3）磁性的來源：______
（4）將每個(gè)原子看成一個(gè)小磁針．
（1）奧斯特實(shí)驗(yàn)證明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場；
磁場的方向和電流方向有關(guān)；
（2）通電螺線管的磁場形狀與條形磁體的磁場形狀相似，其磁性來源于導(dǎo)體中通有電流，是電流的磁效應(yīng)產(chǎn)生磁場．
故答案為：磁場；電流；電流的磁效應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?建鄴區(qū)二模）電流做功跟電壓、電流和通電時(shí)間三個(gè)因素有關(guān)．小華同學(xué)要通過實(shí)驗(yàn)探究“電功跟電壓的關(guān)系”． 
（1）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲，其中將L1、L2串聯(lián)是為了
電流相等
電流相等
，實(shí)驗(yàn)中選阻值不同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其目的是
探究電流做功與電阻的關(guān)系
探究電流做功與電阻的關(guān)系
．
（2）根據(jù)
燈泡的亮度
燈泡的亮度
，可以比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少．下列研究實(shí)例中主要也用到這種方法的是
D
D
．
A．用水流的形成類比電流的形成
B．在研究磁體周圍的磁場情況時(shí)引入磁感線
C．牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的
D．在奧斯特實(shí)驗(yàn)中通過小磁針的偏轉(zhuǎn)判斷電流周圍存在磁場
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)小華觀察到電壓表V2的示數(shù)比V1的示數(shù)大，且小燈泡L2比L1亮，由此可初步得出結(jié)論是：
在電流和時(shí)間相同的情況下，電壓越大，電流做的功越多
在電流和時(shí)間相同的情況下，電壓越大，電流做的功越多
．
（4）小華還想利用這兩個(gè)燈泡繼續(xù)探究“電功跟電流的關(guān)系”，并設(shè)計(jì)了圖乙電路．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，實(shí)驗(yàn)中他應(yīng)根據(jù)觀察到
燈泡的亮度
燈泡的亮度
的現(xiàn)象，得出正確結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

電流的磁場
1、奧斯特實(shí)驗(yàn)
說明：①通電導(dǎo)線周圍存在
磁場
磁場
；
②磁場的方向與
電流
電流
的方向有關(guān)．
2、通電螺線管的磁場
（1）磁場的形狀：與條形磁體的磁場形狀相似．
（2）磁場的方向判斷：安培定則．
（3）磁性的來源：
電流的磁效應(yīng)
電流的磁效應(yīng)

（4）將每個(gè)原子看成一個(gè)小磁針．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

電流的磁場
1、奧斯特實(shí)驗(yàn)
說明：①通電導(dǎo)線周圍存在______；
②磁場的方向與______的方向有關(guān)．
2、通電螺線管的磁場
（1）磁場的形狀：與條形磁體的磁場形狀相似．
（2）磁場的方向判斷：安培定則．
（3）磁性的來源：______
（4）將每個(gè)原子看成一個(gè)小磁針．

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科目：初中物理 來源：教科版九年級(jí)上冊(cè)《第7章 磁與電》2013年同步練習(xí)卷A（五）（解析版） 題型：解答題

電流的磁場
1、奧斯特實(shí)驗(yàn)
說明：①通電導(dǎo)線周圍存在______；
②磁場的方向與______的方向有關(guān)．
2、通電螺線管的磁場
（1）磁場的形狀：與條形磁體的磁場形狀相似．
（2）磁場的方向判斷：安培定則．
（3）磁性的來源：______
（4）將每個(gè)原子看成一個(gè)小磁針．

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