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如圖所示，根據(jù)圖1所給的電路圖連接圖2實物電路

分析：根據(jù)電路圖連接實物圖時，可以根據(jù)電流流向法進行連接，先從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)電路元件最多的支路，再把并聯(lián)的部分串聯(lián)到相應的位置即可．

解答：解：根據(jù)電流流向法，先從正極出發(fā)依次串聯(lián)燈泡L₁、電流表、開關S回到電源的負極，然后把燈泡L₂與開關S₁串聯(lián)后并聯(lián)燈泡L₁和電流表的兩端，如下圖所示：

點評：本題考查了實物圖的連接，關鍵是能根據(jù)電路圖確定電路元件的連接方式，利用先串聯(lián)最復雜的電路、再把并聯(lián)的部分接到相應的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?張掖）為了探究電流隨電壓變化的規(guī)律，小華設計了電路，并連成了如圖所示的實物電路．其中電源為2節(jié)干電池，滑動變阻器標有“10Ω 1A”字樣，定值電阻R的示數(shù)模糊不清．
（1）請你根據(jù)圖中實物電路在方框中畫出電路圖；

（2）在閉合開關前，應該將滑動變阻器的滑片移到

（選填“A”或“B”）端；
（3）閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，測得電壓表與電流表的示數(shù)如表所示，請在圖2所示的直角坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖象；

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
電壓（V）	1.0	1.5	2.0	2.5	2.8
電流（A）	0.21	0.30	0.39	0.50	0.56

（4）分析表中的數(shù)據(jù)或圖象，可得到的初步結(jié)論是：

電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比

；
（5）由以上數(shù)據(jù)還可以得到定值電阻R的阻值為

Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?楊浦區(qū)一模）某同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，實驗器材如圖所示，請完成下列要求．

①在圖1中有兩根導線尚未連接，請用筆線代替導線補上，連成一個測電阻的電路．
②根據(jù)圖1中的連線，閉合電鍵前，將滑動變阻器的滑片移到最

右

端．（選填“左”或“右”）
③實驗中多次移動滑片位置，目的

多次測量求平均值，減小實驗誤差

．
④實驗所用變阻器標有“20Ω 1A”字樣，電源電壓不變，所有元件均完好．該同學實驗步驟正確，閉合電鍵S，觀察到電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示．他移動滑片P到某位置，觀察到電壓表、電流表示數(shù)分別為2伏，0.24安．接著他繼續(xù)移動滑片到端點時，觀察到電流表示數(shù)為0.56安．①請在表格中補上實驗有關項目；②根據(jù)該同學的實驗器材及觀察到的現(xiàn)象將有關數(shù)據(jù)填入表格內(nèi)，并求出R_X的阻值．（計算電阻時，精確到0.1歐）