關(guān)于能量及其能量之間的轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（ ▲ ）

A．火山具有內(nèi)能，冰山不具有內(nèi)能

B．火箭在加速上升時(shí)，機(jī)械能保持不變

C．能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移都具有方向性

D．墜落的隕石在空中劃過一道亮光時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


一重力G=2.5×10-3N的雨滴從高空由靜止開始豎直落下（不計(jì)橫向風(fēng)的影響），設(shè)雨滴下落過程中受到的空氣阻力F阻與下落速度的平方（v2）成正比，關(guān)系為F阻=kv2,其中k為常數(shù)，且k=1×10-4N·s2/m2。求：

（1）該雨滴勻速下落時(shí)所受空氣阻力的大小。（2）若雨滴勻速下落的距離為400m，則這個(gè)過程重力對(duì)雨滴做的功為多少J？（3）雨滴勻速下落時(shí)的速度為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


把一個(gè)質(zhì)量為60g，體積為40cm3的小球輕放入盛滿水的燒杯中，當(dāng)物塊靜止時(shí)，下列說法中正確的是   

    A．溢出水的質(zhì)量為40g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大

    B．溢出水的質(zhì)量為40 g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變

    C．溢出水的質(zhì)量為60 g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大

    D．溢出水的質(zhì)量為60 g，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個(gè)額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時(shí)通過的電流約為0.3A.小組想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：

電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，兩個(gè)規(guī)格分別為 “10Ω 1A”、 “50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干，電源一只(電壓為12V).

小組設(shè)計(jì)了如圖a所示電路圖，通過分析你認(rèn)為小明應(yīng)選用規(guī)格為 ▲ 的滑動(dòng)變阻器。

（2）圖b已連接了部分電路，請(qǐng)你根據(jù)圖a所示電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整，使滑片向左移動(dòng)時(shí)燈變亮。

（3）小組正確選擇了滑動(dòng)變阻器，將圖b的電路補(bǔ)充連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)．任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V.具體原因是 ▲ ；若燈不亮，電流表示數(shù)為0而電壓表有示數(shù)，可能故障是 ▲

（4）小組排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)過程中，眼睛應(yīng)注意觀察 ▲ ，當(dāng) ▲ 時(shí)，表明燈正常發(fā)光，記下此時(shí)電流表的示數(shù)。

（5）小組又通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡電流隨電壓變化曲線如圖c。由圖可知，小燈泡的額定功率是 ▲ W；當(dāng)通過燈的電流是0.25A時(shí)，燈泡消耗的實(shí)際功率為 ▲ W。



圖b









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科目：初中物理 來源： 題型：


下列敘述中符合安全用電原則的是（ ▲ ）

A．用測(cè)電筆辨別火線、零線時(shí)，手一定要接觸筆尖金屬體

B．在家庭電路中增添大功率用電器時(shí)，只要更換更粗的保險(xiǎn)絲

C．三腳插頭的“長(zhǎng)腳”與用電器的金屬外殼相連

D．當(dāng)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即用手將觸電者拉開

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科目：初中物理 來源： 題型：


冬冬同學(xué)騎自行車上學(xué)：

（1）以冬冬的書包為參照物，地面是    ▲    的。（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

（2）自行車的輪胎表面凹凸不平，是為了    ▲    摩擦，座墊呈馬鞍型，它能夠增大座墊與人體的    ▲    ，以減小壓強(qiáng)。

（3）某次上學(xué)過程中，冬冬在前半程的平均速度是6m/s，后半程的平均速度是4m/s，冬冬同學(xué)上學(xué)整個(gè)過程中的平均速度是    ▲    m/s。

（4）制成自行車的金屬材料號(hào)稱世界“重量最輕”，這里說的“重量最輕”用確切的物理語言來說是指這種材料的    ▲    很小。納米材料是由納米顆粒經(jīng)過特殊制備得到的，室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長(zhǎng)50倍而不斷裂，這一事例表明納米銅具有較好的    ▲    （選填“硬度”、“延展性”或“磁性”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


按照要求作圖：

（1）請(qǐng)畫出如圖所示中球所受的重力和支持力的示意圖。

（2）如圖所示，a、b分別為一束入射光線和一束出射光線。請(qǐng)畫出a經(jīng)過凹透鏡后的折射光線和與b對(duì)應(yīng)的入射光線。

（3）請(qǐng)將圖中所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路。

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科目：初中物理 來源： 題型：


家用日光燈標(biāo)有“220V  40W”的字樣，該燈的額定功率為  (1)  瓦；家中電燈與電風(fēng)扇之間是  (2)  連接的；測(cè)量家庭消耗電能的儀表叫  (3)  。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華“驗(yàn)證凸透鏡成像”的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個(gè)凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10厘米，凸透鏡B的焦距為50厘米，凸透鏡C的焦距未知。光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖20所示。

    ①若要驗(yàn)證凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律，應(yīng)選用（5） 凸透鏡（選填“A”或“B”）。實(shí)驗(yàn)過程中，他將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透鏡25厘米處時(shí)，移動(dòng)光屏，直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像，則該像是倒立 （6）的實(shí)像（選填“放大”或“縮小”）。

②小華將凸透鏡C固定在光具座上50厘米刻度線處，當(dāng)燭焰在光具座上30厘米到40厘米刻度線之間時(shí)，燭焰的像是放大、倒立的實(shí)像；當(dāng)燭焰在光具座上0厘米到30厘米刻度線之間時(shí)，燭焰的像是縮小、倒立的實(shí)像。由此可判斷燭焰在光具座上45厘米刻度線處時(shí)，燭焰的像是放大、 （7） 的 （8） 像。

 


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