【題目】“鏈式反應”發(fā)生在( )

A. 核裂變時 B. 核聚變時 C. 氫彈爆炸時 D. 鈾自變放出射線時

【答案】A

【解析】鏈式反應是指：重核裂變時用中子轟擊重核，產(chǎn)生多個中子，中子又會撞擊重核，產(chǎn)生更多的中子，使裂變不斷進行下去的反應過程。因此，鏈式反應發(fā)生在核裂變時，故A正確，BCD不合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年7月，常熟學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．

（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的 而形成的 像，真正的蝦在水中 （C/D/E/F）處．他用激光筆從A點向 （B/C/D/E/F）處射出光束，即可把蝦照亮．

（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看．

①膠片上蝦的頭部朝 （上/下）．

②要使像變得更大，應將幕布向 （左/右）移，并將凸透鏡向 （左/右）移．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做探究光的折射特點實驗，如圖是光從空氣射入水中時的光路，實驗中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)．

入射角/α

0°

15°

30°

45°

60°

反射角/β

0°

15°

30°

45°

60°

折射角/γ

0°

11°

22.1°

35.4°

40.9°

（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：光從空氣斜射到水面時，折射角隨入射角的變化關(guān)系是： ，且折射角 （大于/等于/小于）入射角．當光從空氣垂直射到水面時，折射角等于零．

該同學根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論總結(jié)出了光的折射特點．

（2）該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程中存在一些不足，請簡要說明其不足之處： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是首次應用新材料碳纖維生產(chǎn)制造的蘭博基尼概念跑車．未用新材料前，跑車的車身殼體全部采用鋼材料制造，重達1185N，體積約為0.015m3，問：

（1）用來做車身殼體所用鋼材料的密度是多少？

（2）若車身殼體全部改用碳纖維制造，它的質(zhì)量減少了多少千克？（ρ碳纖維=1.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測量小車運動平均速度的實驗裝置示意圖，讓小車從靜止開始沿斜面向下運動，關(guān)于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷，正確的是(　　)

A. 小車通過s1的平均速度最大

B. 小車通過s2的平均速度最大

C. 小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度

D. 小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】優(yōu)美的樂曲《梁�！罚饶苡眯√崆傺葑�，又能用鋼琴演奏．我們能夠區(qū)別鋼琴和小提琴的聲音，主要是依據(jù)聲音的（ ）
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于核能，下列說法正確的是( )

A. 原子核很小，因此其中不可能存在大量的能量

B. 人們現(xiàn)在能夠利用可控核聚變的能量

C. 對于核裂變的鏈式反應，人們還不能控制

D. 無論是較大的原子核受擊分裂，還是較小的原子核的結(jié)合，其中都會伴隨著巨大的能量變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學在做凸透鏡成像實驗時，在圖所示光具座上得到一個清晰的像．他們把一個近視眼鏡鏡片放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清．他們想再次得到清晰的像，下面是他們的分析，正確的是（ ）

A．近視眼鏡鏡片對光線有發(fā)散作用，光屏應向左調(diào)

B．近視眼鏡鏡片對光線有發(fā)散作用，光屏應向右調(diào)

C．近視眼鏡鏡片對光線有會聚作用，光屏應向左調(diào)

D．近視眼鏡鏡片對光線有會聚作用，光屏應向右調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】吹笛子時發(fā)出優(yōu)美的音樂聲，其聲音來自于（ ）

A．笛子在振動

B．手指在振動

C．笛子內(nèi)空氣柱在振動

D．嘴唇在振動

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