如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為
2
2
N,如果增大物體重力,彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的伸長將變長(在彈性限度內(nèi)),這說明力的作用效果與力的
大小
大小
有關(guān).
分析:(1)掌握測(cè)力計(jì)的讀數(shù)方法:讀數(shù)時(shí),要注意測(cè)力計(jì)的分度值;
(2)測(cè)力計(jì)的制作原理:在彈性限度內(nèi),彈簧所受的拉力越大,伸長越長.
解答:解:由圖知,測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為2N;
增大物體重力,彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的伸長將變長,說明力的作用效果與力的大小有關(guān).
故答案為:2;大。
點(diǎn)評(píng):此題考查了有關(guān)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)及制作原理,同時(shí)涉及到了影響力的作用效果的因素,但很基礎(chǔ).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度是
0.2
0.2
N,它的測(cè)量范圍是
0~5
0~5
N,用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)不能測(cè)量超過
5
5
N的力.圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
2.4
2.4
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是
0~5N
0~5N
,分度值是
0.2N
0.2N
.在測(cè)量前指針位于C處,該彈簧
不可以
不可以
.(選填“可以”或“不可以”)直接用來進(jìn)行測(cè)量.若小王同學(xué)未作調(diào)整便用來測(cè)量手的拉力,指針位于B處,則手的拉力為
2.8
2.8
 N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì),量程是
0~5N
0~5N
,由此可知,掛鉤上受到的拉力不得超過
5N
5N
,否則測(cè)力計(jì)會(huì)損壞;它的分度值是
0.2N
0.2N
,若作用在掛鉤上的拉力為F1時(shí),指針恰指著A,那么F1大小是
1.4N
1.4N
;若指針指著B,那么作用在掛鉤上的拉力F2的大小是
3.6N
3.6N

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度是
0.2
0.2
N,它的測(cè)量范圍是
0~5
0~5
N.圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
2.4
2.4
N.

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