如圖所示,重為10N的木塊靜止在斜面上,它對(duì)斜面的壓力大小為8N,請(qǐng)你畫(huà)出木塊所受的重力和木塊對(duì)斜面壓力的示意圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2010全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題)小明發(fā)現(xiàn)戶外地面以上的冬季供熱管道每隔一段距離總呈現(xiàn)型,如圖3所示。其主要原因是 ( )
A.為了避開(kāi)行人和建筑物 B.為了美觀
C. 為了避免管道因熱脹冷縮導(dǎo)致的損壞 D.為了方便工人師傅安裝和檢修
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
電阻制動(dòng)是高速動(dòng)車組列車制動(dòng)方式之一。在列車需要減速或停車時(shí),停止給電機(jī)供電,同時(shí)將一電阻接入電機(jī),列車失去動(dòng)力后,由于 ,仍將繼續(xù)前進(jìn),帶動(dòng)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),電阻發(fā)熱。此過(guò)程中,機(jī)械能最終轉(zhuǎn)化成
能,電機(jī)實(shí)際上是 (選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明在上體育課時(shí),通過(guò)一些活動(dòng)聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí),你認(rèn)為下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是( )
A.“引體向上”的同學(xué)握住單杠懸空靜止了1秒,在這1秒內(nèi)重力對(duì)他沒(méi)做功
B.“踢足球”利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理
C.“仰臥起坐”利用了大氣壓的道理
D.“單杠表演時(shí)手上搓鎂粉”利用了增大摩擦的道理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在生活中,我們有過(guò)以下的體驗(yàn)或觀察:①書(shū)包背帶做得較寬;②注射器的針頭做得很尖;③運(yùn)動(dòng)鞋底花紋做的很深;④裝訂試卷時(shí)用力按壓訂書(shū)機(jī);⑤寫(xiě)字的筆桿握筆處凹凸不平;⑥搬運(yùn)機(jī)器時(shí),在機(jī)器下面墊上圓木。其中主要目的為了增大摩擦的是 。(填寫(xiě)序號(hào))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
水陸兩用坦克的車體呈船形,比普通坦克要大,既可在陸地上行駛,又可像船一樣在水面上航行。已知坦克的總質(zhì)量為24t。
(1)坦克在水平地面行駛時(shí),履帶著地的總面積為4m2,求它對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)(不計(jì)坦克上人的質(zhì)量)。
(2)這種坦克在水面上航行時(shí),它受到的浮力大小和排開(kāi)水的體積分別是多少?
(3)當(dāng)該坦克從長(zhǎng)江開(kāi)到大海里時(shí),吃水深度(指水面到坦克底部的深度)是變大還是變。空(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2007株洲物理競(jìng)賽題)成語(yǔ)“白紙黑字”喻指證據(jù)確鑿,不容抵賴和否認(rèn)。從物理學(xué)角度看
A. 黑字比白紙反射光的本領(lǐng)強(qiáng)
B. 白紙和黑字分別發(fā)出不同顏色的光進(jìn)入眼睛
C. 白紙和黑字分別反射出白光和黑光進(jìn)入眼睛
D. 白紙反射出白光進(jìn)入眼睛,而黑字不反光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2009年上海競(jìng)賽題)如圖所示,水池的寬度為L(zhǎng),在水池右側(cè)距離池底高度H處有一激光束,水池內(nèi)無(wú)水時(shí)恰好在水池的左下角產(chǎn)生一個(gè)光斑。已知L=H。現(xiàn)向水池內(nèi)注水,水面勻速上升,則光斑( )
A.勻速向右移動(dòng),且移動(dòng)速度小于水面上升速度
B.勻速向右移動(dòng),且移動(dòng)速度大于水面上升速度
C.減速向右移動(dòng),但速度始終大于水面上升速度
D.加速向右移動(dòng),但速度始終小于水面上升速度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(1993全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽).說(shuō)出兩種最簡(jiǎn)便的估測(cè)凸透鏡焦距的方法。
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