6.如圖所示是一個(gè)靜止在斜面上的物體所受重力的示意圖.其中正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 重力方向豎直向下,其作用點(diǎn)在重心處,據(jù)此對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可.

解答 解:A、重力作用點(diǎn)沒(méi)有畫在重心處,故A錯(cuò)誤;
B、重力方向豎直向下,其作用點(diǎn)在重心處,故B正確;
C、重力方向豎直向下,其作用點(diǎn)在重心處,但圖中重力方向沒(méi)有豎直向下,故C錯(cuò)誤;
D、重力方向錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了重力示意圖的畫法,注意重力的方向是豎直向下的,若物體是規(guī)則圖形,其重心要畫在幾何中心處.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.生活中,下列措施不符合安全用電的是( 。
A.開(kāi)關(guān)接在火線上
B.發(fā)現(xiàn)家用電器或?qū)Ь失火時(shí),必須先切斷電源,然后再救火
C.家用電器的金屬外殼接地
D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),立即用手將觸電人拉開(kāi)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列四個(gè)事例中,與另外三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是(  )
A.在草地上滾動(dòng)的足球慢慢的停下來(lái)
B.桿對(duì)臺(tái)球的作用力可使臺(tái)球由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
C.守門員對(duì)足球的作用力可使足球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變
D.孩子們可以把橡皮泥捏成不同的泥人

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

14.如圖,一個(gè)物體在壓力F的作用下靜止在豎直墻面上,請(qǐng)作出該物體在豎直方向上所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某海濱浴場(chǎng)水底布滿石頭,在深水中游泳的人,由深水走向淺水的過(guò)程中,以下體驗(yàn)和分析合理的是(  )
A.腳不痛,因?yàn)槿嗽絹?lái)越輕B.腳不痛,因?yàn)楦×υ絹?lái)越大
C.腳越來(lái)越痛,因?yàn)槿嗽絹?lái)越重D.腳越來(lái)越痛,因?yàn)楦×υ絹?lái)越小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于物質(zhì)的組成,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.原子是由原子核和核外電子組成B.物質(zhì)是由大量分子組成的
C.原子核由質(zhì)子和中子組成D.電子帶負(fù)電,原子核不帶電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中.

(1)將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖所示,這時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是:消除杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,且便于從桿上直接讀出力臂.
(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下,請(qǐng)將表格空白處補(bǔ)充完整.
次數(shù)動(dòng)力F1(N)動(dòng)力臂l1(m)阻力F2(N)阻力臂l2(m)
120.110.2
(3)某同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析,得出杠桿的平衡條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠并說(shuō)明理由:不可靠;根據(jù)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.滑動(dòng)摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反
B.做功越快,功率越大
C.有力的作用在物體上,物體移動(dòng)一段距離,力就對(duì)物體做了功
D.連通器里裝的同種液體時(shí),各容器中的液面高度總是相同的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)( 。
A.示數(shù)變大,示數(shù)變小,示數(shù)的比值不變
B.示數(shù)變小,示數(shù)變大,示數(shù)的比值變小
C.示數(shù)變小,示數(shù)變小,示數(shù)的比值不變
D.示數(shù)不變,示數(shù)變小,示數(shù)的比值變大

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