【題目】如圖所示的是探究聲現(xiàn)象的三個(gè)實(shí)驗(yàn)情景,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是;如果加大力度敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠(yuǎn),聽(tīng)到的聲音的響度也越大,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明;若把甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被彈起的圖是(選填“甲”或“乙”).
(3)如圖丙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)(填“高”或“低”),這說(shuō)明音調(diào)與有關(guān).

【答案】
(1)發(fā)聲體在振動(dòng);把音叉的振動(dòng)放大;振幅越大,響度越大
(2)空氣能傳聲;乙
(3)一;高;頻率
【解析】解:(1)如圖(甲)所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng);乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是顯示音叉的振動(dòng),把不容易看到的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成便于觀察的現(xiàn)象;如果加大力度敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠(yuǎn),聽(tīng)到的聲音的響度也越大,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明振幅越大,響度越大.(2)如圖(乙)所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲波可以傳遞能量;月球上沒(méi)有空氣,真空不能傳聲,若把乙實(shí)驗(yàn)移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被彈起;(3)音叉振動(dòng),發(fā)出聲音.將鋼尺緊按在桌面上,伸出桌邊短時(shí),振動(dòng)物體的體積小,振動(dòng)快,頻率高,音調(diào)高;伸出桌邊長(zhǎng)時(shí),振動(dòng)物體的體積大,振動(dòng)慢,頻率低,音調(diào)低,實(shí)驗(yàn)結(jié)論:音調(diào)與頻率有關(guān).所以答案是:(1)發(fā)聲體在振動(dòng);把音叉的振動(dòng)放大;振幅越大,響度越大.(2)空氣能傳聲;乙;(3)一;高;頻率.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用聲音產(chǎn)生的原因和聲音的傳播條件的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,發(fā)聲的物體叫聲源;聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽(tīng)到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵.

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