如圖1所示的幾種杠桿類工具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在電影院偷拍是制作盜版電影慣用的方法。為此，科學(xué)家發(fā)明了一種反盜版電影的裝置，將裝置安裝在銀幕后面，其發(fā)出的紅外線通過(guò)銀幕上的小孔射向觀眾席上的偷拍攝像機(jī)，在感光底片上成倒立、      的      像，從而形成干擾亮點(diǎn)。此裝置的使用      （填“不會(huì)”或“會(huì)”）影響觀眾的觀看。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里，下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是

A．聲音是一種波，它在真空中傳播速度最大

B．2013年4月20日雅安地震產(chǎn)生次聲波的頻率高于20Hz

C．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”，說(shuō)明超聲波具有能量

D．在街道上安裝的噪聲監(jiān)測(cè)儀是用來(lái)減弱噪聲的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2012年11月23日，國(guó)產(chǎn)殲-15艦載機(jī)首次在航空母艦“遼寧號(hào)”上成功起降，如圖所示。飛機(jī)起飛時(shí)，如以        為參照物，則飛行員是靜止的；如以        為參照物，則飛行員是運(yùn)動(dòng)的。機(jī)械運(yùn)動(dòng)的這種性質(zhì)叫做運(yùn)動(dòng)的          。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度，采用了如下步驟：

A．量出一本書的厚度，記錄H；

B．選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損（設(shè)：沒(méi)有磨損）；

 C．翻看物理書最后一頁(yè)的頁(yè)碼，記錄n；

D．用H/n表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記錄h；

（1）上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是______，應(yīng)改為______________________________；

（2）實(shí)驗(yàn)措施改正后，正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為（填字母序號(hào)）______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖3在右邊的四幅電路圖中，與左圖所示實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


兩手相互摩擦后，手發(fā)熱，這是通過(guò)     的方式使手的內(nèi)能發(fā)生改變，此過(guò)程是將___   ____能轉(zhuǎn)化為       _能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)在做”測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn).

(1)他在檢查儀器時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖21所示，他應(yīng)將電流表的指針調(diào)到_   _位置.

(2) 他連接實(shí)物電路如圖22并檢查電路連接無(wú)誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是　   　．

 


(3)排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖23所示，則此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是__   __A，燈泡兩端的電壓是__   __V.記錄好數(shù)據(jù)后，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，眼睛要注意觀察__    表，直至其示數(shù)為__   __.

(4)小明按1、2、3次的實(shí)驗(yàn)順序觀察到小燈泡越來(lái)越亮，小明根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和表格中的數(shù)據(jù)總結(jié)出：小燈泡的實(shí)際功率越       ，小燈泡越亮;根據(jù)表格中數(shù)據(jù)計(jì)算可知，小燈泡的額定功率是       W．

(5)若將兩個(gè)這種規(guī)格的小燈泡串聯(lián)后直接接在3V 電源的兩端，兩燈消耗的總電功率為

      W.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

1.5

2.5

2.8

電流I/A

0.16

0.22

0.23

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，凸透鏡的焦距為5厘米，在透鏡左側(cè)l0厘米處，有一個(gè)與主光軸垂直的物體AB，在透鏡右側(cè)15厘米處放一個(gè)平面鏡，鏡面與凸透鏡的主光軸垂直，則該光具組中，物體AB的成像情況是

A.一個(gè)倒立實(shí)像，一個(gè)倒立虛像，一個(gè)正立實(shí)像

B.一個(gè)正立實(shí)像，一個(gè)正立虛像，一個(gè)倒立虛像

C.一個(gè)正立虛像，一個(gè)倒立實(shí)像，一個(gè)倒立虛像

D..一個(gè)正立實(shí)像，一個(gè)倒立實(shí)像，一個(gè)正立虛像

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