聲波雖然比較復(fù)雜,但是利用聲波的波形圖,我們還是可以發(fā)現(xiàn)聲音的一些特點(diǎn),如圖是同一音叉兩次的發(fā)聲特點(diǎn).則這兩次發(fā)出的聲音 ________相同, ________不同(“音調(diào)”“響度”“音色”).
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理第一章 走進(jìn)物理世界期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題
下列課本中的實(shí)驗(yàn)在探究時(shí)都要反復(fù)進(jìn)行多次,目的是為了減小誤差的是
A. 探究杠桿的平衡條件 B. 伏安法測電阻
C. 探究光的反射規(guī)律 D. 探究浮力大小與哪些因素有關(guān)
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理第十三章 電功和電功率期末復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖甲是小明設(shè)計(jì)的測量一個(gè)小燈泡額定功率的電路圖。已知定值電阻R0=15Ω,滑動(dòng)變阻器R(20Ω 1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W。
(1)閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)滑到最 。(選填“左端”或“右端”)
(2)小明正確連接電路后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,通過小燈泡的電流為 A,其實(shí)際功率為 W。
(3)電路中定值電阻R0的作用是 。
(4)小明完成上述實(shí)驗(yàn)后,小紅發(fā)現(xiàn)電流表已壞,她利用剩余器材和老師又給的兩個(gè)開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線,也完成了對小燈泡額定功率的測量。請你在右下側(cè)的虛線框內(nèi)畫出小紅完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖。
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理第十三章 電功和電功率期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題
對家庭電路的安裝過程,下列要求正確的是( )
A. 輸電線進(jìn)戶后應(yīng)先接電能表
B. 控制各燈具的開關(guān)都應(yīng)裝在零線上
C. 所有家用電器和插座都要串聯(lián),并且用電器與控制它的開關(guān)也要串聯(lián)
D. 三孔插座有時(shí)不需要接地
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理第二章 聲音與環(huán)境期末復(fù)習(xí)題 題型:計(jì)算題
小明同學(xué)在今年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試50m跑項(xiàng)目中,取得7s的成績。求:
(1)小明的平均速度。
(2)如果終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽到發(fā)令槍聲才計(jì)時(shí),則小明的成績比他的實(shí)際成績快多少秒?(已知聲速為340m/s,結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理第二章 聲音與環(huán)境期末復(fù)習(xí)題 題型:填空題
學(xué)校廣播中傳來“聽力測試即將開始,九年級各班打開廣播,監(jiān)考老師請勿在教室內(nèi)走動(dòng)”的聲音.這個(gè)聲音是通過________傳入同學(xué)們的耳朵里,“請勿在教室內(nèi)走動(dòng)”是為了在________減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理第二章 聲音與環(huán)境期末復(fù)習(xí)題 題型:單選題
如圖中的四幅圖,下列說法正確的是
A. 此圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染
B. 此圖中,敲鼓時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高
C. 此圖中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲越來越大
D. 此圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理第十二章 內(nèi)能與熱機(jī)期末復(fù)習(xí)題 題型:填空題
過春節(jié)時(shí),同學(xué)們喜歡燃放鞭炮,一定要注意安全!有一種鞭炮,不需用火去點(diǎn)燃,只要稍用力將它甩向地面,鞭炮就可以爆響.鞭炮與地面發(fā)生碰撞時(shí),通過________的方式,使它的內(nèi)能________(“增大”或“減小”),這是________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源:安徽省安慶市2018屆九年級上學(xué)期1月月考物理試卷 題型:填空題
在日常生活中,我們習(xí)慣用“粘”字表述一些現(xiàn)象,例如:①水杯的側(cè)壁粘有一滴水是因?yàn)開____;②用干毛巾擦鏡子,會有很多“毛毛”粘在鏡子上是因?yàn)開____。
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