6.將同一個雞蛋分別放入甲、乙兩杯液體中,靜止時如圖所示,關(guān)于雞蛋所受的浮力和液體的密度,下列說法正確的是( 。
A.甲中的浮力比較大B.乙中的浮力比較大
C.甲的密度比較大D.乙的密度比較大

分析 物體的浮沉條件:當(dāng)物體的密度大于液體密度時,物體下沉;當(dāng)物體密度等于液體密度時,物體在液體中懸;若物體密度小于液體密度時,物體將漂浮在液面上.
要知道當(dāng)物體漂浮在液面上時,物體所受浮力與重力相等.物體懸浮在液體中時,受到的浮力等于重力.

解答 解:由圖可知,雞蛋在甲中懸浮,所以此時浮力等于重力;在乙中漂浮,浮力也等于重力,因此在甲和乙中所受浮力相等,即F=F.故AB錯誤.
雞蛋在甲液體中懸浮,所以雞蛋的密度等于甲液體的密度;在乙液體中漂浮,所以雞蛋的密度小于乙液體的密度.因此ρ<ρ,故C錯誤,D正確.
故選D.

點(diǎn)評 此題主要考查了浮沉條件的應(yīng)用,一定要掌握物體浮沉情況與密度的關(guān)系.同時要搞清不同狀態(tài)下物體所受重力與浮力的大小關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,MN為兩種介質(zhì)的界面,光線AO為入射光線,光線OB為反射光線,光線OC為折射光線.從圖中可知入射角為55°,反射角為55°,折射角為40°.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

17.實(shí)驗小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”.將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離.
(1)本實(shí)驗使鋼球獲得動能的操作方法是將鋼球從某一高度由靜止釋放.
實(shí)驗
次數(shù)
鋼球
質(zhì)量/g
鋼球下擺
高度/cm
木塊滑行
距離/cm
1202030
2402058
36020
(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下,使鋼球到達(dá)豎直位置的速度相同,從而探究動能與質(zhì)量的關(guān)系.
(3)在第3次實(shí)驗中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實(shí)驗,甲同學(xué)建議換一個樣較大的木板,乙同學(xué)建議換用同樣較長的木板,丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度.你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用乙同學(xué)的建議.
(4)由上述實(shí)驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論:在速度一定時,物體的質(zhì)量越大,動能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.很多動物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是( 。
A.啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹干,捉到蟲子
B.壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來
C.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走
D.深水里的海魚捕到岸上時會死掉,主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.在南昌滕王閣大型游樂場里,小明乘坐如圖所示勻速轉(zhuǎn)動的“摩天輪”,正向最高點(diǎn)運(yùn)動.對此過程,下列說法不正確的是(  )
A.小明的重力勢能保持不變B.小明的動能保持不變
C.小明的機(jī)械能保持不變D.小明的動能先增大后減少

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

11.某小組的同學(xué)在做“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗時
(1)實(shí)驗沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端下傾(圖甲),則可將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量力臂.
(2)經(jīng)多次實(shí)驗,得到下面表格中的數(shù)據(jù),其中記漏了一個數(shù)據(jù),請你幫補(bǔ)上.
 次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/cm
 1 1 10 2 5
 2 2 10 1 20
 3 2 15  10
(3)由實(shí)驗數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是F1L1=F2L2.(用公式表示)
(4)實(shí)驗結(jié)束后,老師讓同學(xué)們作圖乙所示實(shí)驗,來體驗力和力臂的大小關(guān)系,在杠桿保持平衡時,彈簧測力計沿A方向的拉力比沿B方向的拉力小,因為沿A方向的力臂要比沿B方向的力臂大.(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

18.(1)在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉衣、木板等),讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下,觀察同一小車從同一斜面的同一高度滑下后,在不同表面上運(yùn)動的距離,如圖甲所示.
①結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢
②推理:如果運(yùn)動物體不受力,它將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動.
(2)某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗.
①實(shí)驗時,為了方便對力臂的測量,該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;通過多次實(shí)驗,該同學(xué)得到了杠桿的平衡條件.
②實(shí)驗中,在杠桿上的A點(diǎn)掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn),使杠桿水平平衡,如圖乙所示,測力計的示數(shù)是1N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將變大(選填“變大”、“不變”、“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下圖中為了增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
火車道上的枕木
B.
重型卡車很多的輪子
C.
注射器很尖的針頭
D.
坦克寬大的履帶

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.關(guān)于如圖所示的各種情景,下列說法中正確的是( 。
A.甲圖中如果ρABC,hA=hB=hC,則物體對地面壓強(qiáng)pA>pB>pC
B.乙圖說明鍋爐水位計應(yīng)用連通器原理
C.丙圖中水對容器底的壓強(qiáng)是1000 Pa(g取10 N/kg,ρ=1×103kg/m3
D.丁圖中如果液體的密度ρAB,深度hA=hB,底面積SA=SB,則液體對容器底的壓力FA=FB

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同步練習(xí)冊答案