【題目】冬天，雙手捧著熱水袋會感到暖和，雙手反復(fù)摩擦也會感到暖和．前者是利用 方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用 方式增加了手的內(nèi)能．

【答案】熱傳遞；做功

【解析】

試題分析：本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，熱傳遞有傳導(dǎo)、對流和輻射三種方式．

解：改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞；

冬天，雙手捧著熱水袋會感到暖和是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能．

雙手反復(fù)摩擦也會感到暖和．是摩擦生熱屬于做功改變物體內(nèi)能．

故答案為：熱傳遞；做功．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況，下列說法中正確的是（ ）

A. 放大鏡成正立、放大的實像 B. 照相機成正立、縮小的實像

C. 幻燈機成倒立、放大的實像 D. 平面鏡成正立、等大的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）

A．布筆袋 B．鉛筆芯 C．橡皮擦 D．塑料尺

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個彈簧測力計，彈簧及其構(gòu)件完好無損，只是指針已經(jīng)無法校到0刻度，只能校到0.2N處，那么這彈簧測力計還能用嗎？如果用它測力時，讀數(shù)為3.6N，那么這個力的大小實際為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假如沒有重力，下列哪種現(xiàn)象不會出現(xiàn)( )

A. 人可輕而易舉地提起質(zhì)量較大的物體 B. 飲料倒不進嘴里

C. 灰塵揚起后不會落回地面 D. 人的頭撞在墻上不會感到疼痛

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖．所用實驗器材是：電源（6V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、電阻箱（0～999.9Ω）、滑動變阻器（40Ω 2A）、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）探究電流與電壓的關(guān)系時，所測得的幾組電流、電壓值見表一．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱接入電路的阻值為 Ω；當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 關(guān)系．

（2）探究電流與電阻的關(guān)系時，應(yīng)調(diào)節(jié) ，改變接入電路中的阻值，并調(diào)節(jié) 使電壓表的示數(shù)保持相同，讀出電流值，所測得幾組數(shù)據(jù)見表二．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱兩端的電壓為 V；當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成 關(guān)系．

（3）請根據(jù)表一中數(shù)據(jù)在圖2中畫出電阻R的U﹣I關(guān)系圖象．

（4）在許多實驗中都需要進行多次測量，其目的有以下兩種：

A．是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律； B．是為了求平均值以減小誤差．

你認(rèn)為在本實驗中測量多組數(shù)據(jù)的目的是 ；“伏安法”測量定值電阻的阻值實驗中多次測量的目的是 （選填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一握力計的電路示意圖，a、b、c、d四個接線柱，電表及一定值電阻R0未畫出，金屬板N固定不動，金屬板M可帶動金屬片P滑動，從而與R構(gòu)成滑動變阻器，若彈簧的電阻不計，電源電壓保持不變，要求握力增大時，電表的示數(shù)也增大，則a、b之間應(yīng)接入__________，c、d之間應(yīng)接入__________．（選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華組裝了一臺直流電動機模型，她將電動機模型接入如圖（a）所示的電路中，已知電源電壓U=3V，并保持不變，線圈電阻R=2Ω，接通電路后，電動機正常轉(zhuǎn)動，電流表讀數(shù)I=0.5A，已知電動機正常工作時的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（b）所示，摩擦不計，求：

（1）求電路的總功率P．

（2）電動機正常轉(zhuǎn)動1min消耗的電能W和線圈產(chǎn)生的熱量Q．

（3）電動機轉(zhuǎn)換成機械能的效率η（百分?jǐn)?shù)后保留一位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】著名的馬德堡半球?qū)嶒炞C實了 ，意大利科學(xué)家 第一個用實驗的方法測出大氣壓的值．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于 Pa，他相當(dāng)于 cm水銀柱產(chǎn)生的壓強．

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同步練習(xí)冊答案