如圖所示,物體重5N,當(dāng)F=20N時(shí),物體在墻上靜止不動(dòng),此時(shí)墻受到的壓力是
20
20
N,物體受到的摩擦力是
5
5
N. 當(dāng)壓力減小為10N時(shí),物體恰好沿墻勻速下滑,則物體受到的摩擦力是
5
5
N.
分析:靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用.
固體能大小不變的傳遞壓力,物體受到20N的壓力作用,墻也受到20N的壓力作用.
物體靜止時(shí),豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用,重力和摩擦力是一對(duì)平衡力.水平方向上受到壓力F的作用和墻對(duì)物體的支持力的作用,壓力和支持力是一對(duì)平衡力.
物體勻速下滑時(shí),進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用,重力和摩擦力是一對(duì)平衡力.水平方向上受到壓力F的作用和墻對(duì)物體的支持力的作用,壓力和支持力是一對(duì)平衡力.
解答:解:固體能大小不變的傳遞壓力作用,壓力F通過(guò)物體對(duì)墻有個(gè)F大小的壓力作用.
物體靜止時(shí),豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用,重力和摩擦力是一對(duì)平衡力.重力是5N,摩擦力是5N.
物體勻速直線下滑時(shí),豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用,重力和摩擦力是一對(duì)平衡力.重力是5N,摩擦力是5N.
故答案為:20;5;5.
點(diǎn)評(píng):首先判斷物體處于哪種狀態(tài),并對(duì)物體進(jìn)行受力分析,靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力的特點(diǎn)進(jìn)行判斷.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示:物體重5N,當(dāng)F=20N時(shí),物體在墻上靜止不動(dòng),此時(shí)物體受到的摩擦力是
5
5
N,方向是
豎直向上
豎直向上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,物體重5N,一人用20N的力將它壓在豎直墻上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài).這時(shí)物體受到的摩擦力大小是
5
5
N,方向是
豎直向上
豎直向上
.若改用40N的力去按壓它,這時(shí)受到摩擦力
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,物體重5N,與豎直墻面的接觸面積是1.0×10-2m2用大小為6N的水平力作用在物體上,則墻面受到的壓強(qiáng)是
600
600
Pa.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,物體重5N,當(dāng)F=20N時(shí),物體在墻上靜止不動(dòng),此時(shí)墻受到的壓力是
20
20
N.當(dāng)壓力減小為10N時(shí),物體恰好沿墻勻速下滑,則物體此時(shí)受到的摩擦力是
5
5
N.

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