18．下列估測數(shù)據(jù)最接近實際的是（　　）
A．人的正常體溫為37℃
B．跳繩的長度約為0.5m
C．正常人脈搏跳動一次的時間約為2s
D．一塊學生常用橡皮的質(zhì)量約為0.5kg

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

解答 解：A、正常情況下人的體溫在37℃左右，變化幅度很�。还蔄符合實際；
B、一根跳繩的長度約為2 米，故B不符合實際；
C、正常人脈搏每分鐘跳動60次，一次的時間約為1s，故C不符合實際；
D、一塊學生常用橡皮的質(zhì)量約為5g，故D不符合實際．
故選A．

點評 物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S，將變阻器R的滑動觸頭P從一端移到另一端，得到兩個電壓表V1及V2的示數(shù)隨電流表A示數(shù)的圖線如圖乙所示．求：
（1）電源電壓及R0的值；
（2）滑動變阻器的最大阻值Rmax；
（3）在圖乙的U-I圖上畫出電壓表的V3示數(shù)隨電流表A示數(shù)變化的圖線．（不需要寫出作畫依據(jù)，僅畫出圖線即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．使用電熱水壺燒水，具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點．如圖甲是某電熱水壺的銘牌，假設(shè)電熱水壺的電阻保持不變，已知水的比熱容為c水=4.2×103J/（kg•℃）．

（1）電熱水壺的正常工作的電阻是多少？
（2）1標準大氣壓下，將一壺質(zhì)量為1kg、溫度為20℃的水燒開，需要吸收多少熱量？
（3）實際使用，發(fā)現(xiàn)家里只有電水壺工作時，電能表在30s轉(zhuǎn)了6轉(zhuǎn)，電能表如圖乙所示．該電水壺把1kg，初溫20℃的水燒開，實際使用時需要工作多長時間？
（4）使用時發(fā)現(xiàn)：燒開這壺水實際加熱時間大于計算出的理論值，請分析原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．小華同學對于身邊物理量的大小進行了估測，下列估測中接近實際的是（　　）
A．一個玻璃杯的質(zhì)量約為5kg
B．初中物理課本的寬度約為10.5cm
C．一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時間約為4s
D．成年人正常步行5min通過的路程約為3600m

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，光會聚于b點，在虛線框內(nèi)放入甲透鏡后，光會聚于c點，則甲透鏡是凹透鏡；小明選擇乙透鏡在光具座上進行實驗，當物體距透鏡8cm時，在光屏上成一個清晰放大的像，若物體與光屏的位置不變，把透鏡向光屏方向移動2cm，光屏上成一個清晰縮小的像，當物體距透鏡4cm時，成正立放大的虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示是一種風速測定裝置，其中風速表是由電壓表改裝而成，R為定值電阻，R1為滑動變阻器，T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下無摩擦自由移動的輕質(zhì)活塞，活塞通過輕質(zhì)細桿和滑動變阻器的滑片P相連．S閉合后，當風速增大時（　�。�
A．活塞上方氣壓變小，活塞向上運動，風速表的示數(shù)變大
B．活塞上方氣壓不變，活塞靜止不動，風速表的示數(shù)不變
C．活塞上方氣壓變大，活塞向下運動，風速表的示數(shù)變大
D．活塞向上運動，電路消耗的總功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．某電阻R的阻值不變，標有“6V 6W”字樣，它的電阻是6Ω，將R與燈泡L、電壓表（量程為0～3V）、電流表（量程為0～0.6A）和開關(guān)及合適的電源，連成如圖甲所示的電路，開關(guān)S閉合后，通過燈泡L的電流隨它兩端電壓變化的圖象如圖乙所示．在保證電路中各器件都安全的情況下，燈泡L消耗的最大功率為1W，此時電源電壓為5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．有人做過這樣一個實驗：將氣球放在一根釘子上，并用一定大小的力按壓氣球時，氣球會被釘子扎破；若想氣球放在釘子密集的釘子板上，用相同大小的力按壓氣球時，氣球就不會被扎破．第二種現(xiàn)象之所以會發(fā)生，是因為（　　）
A．氣球的總受力面積變大，壓強變小B．氣球的總受力面積變小，壓強變大
C．氣球受到的壓力變大，壓強變大D．氣球受到的壓力變大，壓強變大

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．圖是地球周圍磁感線的分布情況，請標出小磁針靜止時的N極．

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同步練習冊答案