(6分)小紅物理學(xué)習(xí)小組在“測量物質(zhì)的密度”的實驗中,所用器材有:天平、小石塊、燒杯、水、細(xì)線等,她的實驗過程如下:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,應(yīng)將游碼移至 處,若發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)(填“左”或“右”),直至天平平衡。
(2)用天平測出石塊的質(zhì)量。
(3)如圖甲所示,將燒杯中裝入適量的水,置于天平上,平衡時的讀數(shù)為。
(4)如圖乙所示,接著用細(xì)線將石塊拴住,使之完全浸沒在上述燒杯的水中,天平平衡時的讀數(shù)為(此時手向上拉住細(xì)線另一端,石塊不觸杯壁和杯底,水不外溢)。
(5)若水的密度為,則石塊排開水的質(zhì)量為 ,石塊的體積為 。
(6)石塊的密度表達(dá)式為 。
(7)此實驗過程中若將(3)(4)順序?qū)Q,則所測密度的誤差是偏 。
科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生活用電常識的說法中,不正確的是( )
A.使用測電筆時,手指不能碰到筆尾的金屬體,以免觸電
B.冰箱的金屬外殼要接地
C.家庭電路中開關(guān)應(yīng)接在用電器與火線之間
D.發(fā)生觸電事故時,應(yīng)立即切斷電源
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)物理(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,當(dāng)用指甲剪剪指甲時,指甲剪可以看成多個杠桿的組合,請在圖9中畫出剪指甲時其中一個杠桿DBE的動力臂L1和阻力F2 。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)物理(解析版) 題型:選擇題
不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升到高空中,球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況是
A. 質(zhì)量增加, 密度增加 B. 質(zhì)量不變, 密度減小
C. 質(zhì)量減小, 密度減小 D. 質(zhì)量不變, 密度不變
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖是三峽水電站的攔河大壩,決定大壩壩底所受水的壓強大小的是
A.大壩的高度 B.水庫中水的體積
C.水庫中水的質(zhì)量 D.水庫中水的深度
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)物理(解析版) 題型:作圖題
物塊從斜面滑至粗糙水平面向右運動的過程中,受一水平向左的推力F,請畫出該物塊此時在水平方向上的受力示意圖(請將力的作用點畫在物塊重心處)。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,當(dāng)滑片P置于中點時,小燈泡比正常發(fā)光時暗,當(dāng)滑片P由中點向a端滑動時,下列說法正確的是(燈泡的電阻隨溫度變化)
A.電流表示數(shù)變小,小燈泡變亮
B.電壓表示數(shù)變大,小燈泡變暗
C.電路消耗的總功率不變
D.電壓表與電流表示數(shù)的比值變大
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭金平區(qū)中考模擬物理卷(解析版) 題型:填空題
列車上出售的食品常常放在如圖7所示的小推車上,若貨物均勻擺在車內(nèi),當(dāng)前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,支點是 (寫出支點位置的字母);當(dāng)后輪遇到障礙物A時,售貨員向上提扶把,這時支點是 。后一種情況下,手推車可以視為 杠桿。(選填“省力”或“費力”)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校初三下期期中模擬聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題
重慶市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作要求在全市大力推廣太陽能熱水器,這不僅能解決部分能源問題,更重要的是有利于保護(hù)環(huán)境,改善空氣質(zhì)量,這主要是因為太陽能是一種 能源(可再生、或不可再生).某太陽能熱水器每天能使500kg的水溫度升高30℃,那么這些水吸收的熱量,這些熱量相當(dāng)于效率為50%的燃具,完全燃燒 m3的天然氣放出的熱量.[天然氣的熱值取7×107J/m3,水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)]
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