8.關(guān)于家庭電路,下列說法正確的是( 。
A.空氣開關(guān)“跳閘”一定是出現(xiàn)了短路
B.電燈的開關(guān)必須接在火線與電燈之間
C.使用試電筆時,手一定要接觸筆尾金屬體
D.電路中工作的用電器越多則總電阻越大

分析 (1)空氣開關(guān)跳閘是因為電路中電流過大,電流過大的原因是短路或總功率過大.
(2)開關(guān)控制用電器時,開關(guān)要接在火線和用電器之間,斷開開關(guān),切斷火線,操作更安全;
(3)使用試電筆時,手一定要接觸筆尾帶電體;
(4)家庭電路各用電器是并聯(lián)的,并聯(lián)的用電器越多,總電阻越。

解答 解:A、空氣開關(guān)“跳閘”可能是電路短路,可能是總功率過大,A錯誤;
B、控制家用電器的開關(guān)一定要安裝在火線上,操作更安全,B正確;
C、使用試電筆時,手一定要接觸筆尾金屬體,故C正確;
D、并聯(lián)電路中工作的用電器越多,總電阻會越小,故D錯誤;
故選BC.

點評 此題考查了安全用電的有關(guān)知識、電路中電流過大的原因及電阻的大小判斷,屬基礎(chǔ)性題目,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.小明用干毛巾擦玻璃,發(fā)現(xiàn)玻璃上粘了細小的絨毛,這是因為玻璃因摩擦而帶電,從而具有了吸引輕小物體性質(zhì),絨毛被吸在玻璃上.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.2015年11月2日,我國自主研制的C919大型客機首架機正式下線儀式在上海舉行,承載著中華民族的飛行之夢,C919的驚艷亮相讓中國人倍感驕傲.C919絕對是個身強力壯、心胸開闊、顏值爆表的“壯小伙”. 全機長度39m、翼展近36m,高約12m,設(shè)計158個座位.

(1)根據(jù)設(shè)計,大飛機C919航程超過4000km,勝任國內(nèi)所有城市之間的往返飛行,最大航程可以達到5500km,若北京直飛新加坡的距離為4500km,C919飛行的平均速度為750km/h,則飛機飛行的時間為多少?
(2)如圖1所示,在C919大型客機首架機正式下線儀式上,牽引車正拉動大飛機以1m/s的速度勻速通過51m長的歡迎人群(歡迎人群可視為相對地面靜止),則該飛機完全通過歡迎人群隊伍需要多少時間?
(3)飛機飛行過程中會經(jīng)歷起飛加速、定速巡航勻速飛行、減速降落等過程,如圖2所示為該飛機從甲地飛到相距1500km的乙地的s-t圖象,則下列說法正確的是BD.
A.AB段的平均速度為8km/h
B.BC段為定速巡航勻速飛行階段,速度為250m/s
C.DE段為定速巡航勻速飛行階段,速度為12.5km/min
D.飛機從甲地到乙地的平均速度為750km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,是探究動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗的示意圖.小球從a處滾下,在c處與小木塊相碰,并與小木塊共同運動到d處停下.下列判斷不正確的是( 。
A.從a到c的過程中,小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.從c到d的過程中,小球的推力對木塊做功
C.小球動能的大小是通過木塊運動的距離體現(xiàn)出來的
D.從a到d的過程中,小球的機械能保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示是A、B兩定值電阻的I-U圖形,若把A、B電阻并聯(lián)在同一電路中,A的電阻是5Ω;通過A、B電阻的電流之比是2:1;A、B電阻的兩端電壓之比是1:1.

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13.我國的語言文字豐富多彩,其中有許多成語蘊含了物理知識,請把下面的成語與對應(yīng)的物理知識連接起來.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,下列說法正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量B.甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度
C.甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系D.乙物質(zhì)的密度為0.5×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在做“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實驗時,小明采用了如圖甲、乙所示的實驗裝置.兩個透明的容器中密閉了等量的空氣,U型管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化.
(1)如圖甲所示的實驗裝置,通電相同時間,發(fā)現(xiàn)B玻璃試管內(nèi)液體上升較高,這表明:在電流和通電時間相同時,電阻越大,電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量越多.
(2)如圖乙所示的實驗裝置,通電相同時間,發(fā)現(xiàn)A玻璃試管內(nèi)液體上升較高,這表明:在電阻和通電時間相同時,電流越大,通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量越多.
(3)電流的熱效應(yīng)有時對我們有益,有時對我們有害.請分別寫出一個利用電熱和減少電熱產(chǎn)生危害的實例:電飯鍋、電視機外殼的散熱窗.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.某實驗小組用如圖裝置探究影響電磁鐵磁性大小的因素.實驗步驟如下:
(1)在相同的內(nèi)箍上,用完全相同的導(dǎo)線成匝數(shù)不同的甲、乙兩線圈;
(2)將兩線圈串聯(lián)接在電路中,接好電路圖;
(3)兩線圈中均不放鐵芯,閉合電鍵,將滑動變阻器調(diào)至合適位置,觀察甲乙兩線圈吸引鐵釘?shù)臄?shù)量,并記錄;
(4)保持滑動變阻器的滑片位置不動,在線圈中插入鐵芯,觀察線圈上吸引鐵釘數(shù)量的變化,并記錄;
(5)將滑動變阻器的阻值由大到小慢慢調(diào)節(jié),觀察線圈吸引鐵釘數(shù)量的變化,并記錄.
請完成下列問題:
(1)圖示實物連線有一處錯誤,請將錯誤的連接改正,且使滑片在B段時進入電路中的電阻最大,修改方法是:將B處換接到D(或C)處.
(2)將兩線圈串聯(lián)是為了保證通過甲乙兩線圈的電流相等;
(3)進行步驟(3)時,觀察到甲吸引的鐵釘比乙吸引的鐵釘多,這說明電磁鐵的磁性與線圈匝數(shù)有關(guān);
(4)進行步驟(4)時,兩磁鐵插入鐵芯后吸收的鐵釘數(shù)量應(yīng)該變多(填“變多”、“不變”或“變少”);
(5)進行步驟(5)時,觀察到兩磁鐵吸引鐵釘數(shù)量變多,這說明電磁鐵的磁性與電流有關(guān).

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