如圖-3—1所示,城市高架道路的部分路段,兩側(cè)設(shè)有3m左右高的透明板墻,安裝這些板墻的目的是 ( )

A. 保護車輛行駛安全

B. 減小車輛噪聲污染

C. 增加高架道路美觀

D. 阻止車輛廢氣外泄

B 【解析】道路兩側(cè)設(shè)兩側(cè)設(shè)有3m左右高的透明板墻,其作用相當(dāng)于一個隔音板,使噪聲的傳播過程中減弱噪聲,因此是為了減小車輛噪聲污染.故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:山西省2018年物理八年級下冊第九章壓強練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示,甲、乙兩個實心正方體物塊放置在水平地面上,甲的邊長小于乙的邊長,以下做法中,有可能使兩物體剩余部分對地面的壓強相等的做法是 ( )

A. 如果它們的密度相等,將它們沿水平方向切去相等高度

B. 如果它們的密度相等,將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量

C. 如果它們的質(zhì)量相等,將它們沿水平方向切去相等高度

D. 如果它們的質(zhì)量相等,將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量

C 【解析】(1)如果它們的密度相等,因甲、乙兩個都是實心正方體物塊,且放置在水平地面上,由P= = = =ρgh可判斷;A. 若使兩物體對水平面的壓強相同,則:h甲=h乙,∵甲的邊長小于乙的邊長,即P=ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,且∴將它們沿水平方向切去相等高度,兩物體剩余部分不一樣高,故A做法,不能滿足要求;B. 將它們沿水平方向切去相等質(zhì)量,則切去的物體體積也相等,∵甲的邊長小于乙的邊長,...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理蘇科版下冊單元測試卷 第9章 力與運動 題型:單選題

如圖所示,一只鬧鐘靜止放在水平桌面上,下列屬于一對平衡力的是:( )

A.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力

B.鬧鐘受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力

C.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力

D.桌子受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力

C 【解析】本題考查的是二力平衡的判斷。二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上。根據(jù)二力平衡力的條件進行判斷如下: A、鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力,這兩個力的方向相同,作用在兩個物體上,所以不是一對平衡力,不符合題意; B、桌面對鬧鐘的支持力的受力物體是鬧鐘,鬧鐘對桌面的壓力的受力物體是桌面,不是同一個受力物體,不是平衡力,不符合題意; ...

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理上冊一本通同步作業(yè):第四章聲現(xiàn)象第三節(jié)樂音與噪聲 題型:單選題

居住樓房的人們通常選用塑料原料制造的洗臉盆或洗菜盆;有的在搪瓷盆底部的外面敷上一層較厚的軟橡膠墊,這樣可以( )

A. 使盆更加美觀

B. 有效增大盆的容積

C. 減少因與地面撞擊而產(chǎn)生的噪聲,以減少對家庭和鄰居的影響

D. 增強其散熱性能

C 【解析】A. 軟橡膠墊好像不僅不能增加美觀,好像還會影響美觀;B. 我們是在底部敷上了軟橡膠墊,盆的容積沒有任何影響;C. 底部的外面敷上一層較厚的軟橡膠墊可以減少搪瓷盆和地面之間的摩擦,從而減少了噪聲的產(chǎn)生。D. 軟橡膠墊會減慢散熱性能。故選C.

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理上冊一本通同步作業(yè):第四章聲現(xiàn)象第三節(jié)樂音與噪聲 題型:單選題

花匠在挑選花盆時,常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,他是主要根據(jù)聲音三個特征的 ( )

A. 響度。 B. 音調(diào)。

C. 音色。 D. 三個特征全都有。

C 【解析】通過音色能辨別物體,破損的瓷器和完好的瓷器音色不同,所以我們可以根據(jù)聲音的音色來判斷瓷器是否有破損.故選C.

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理上冊一本通同步作業(yè):第四章聲現(xiàn)象第三節(jié)樂音與噪聲 題型:單選題

醫(yī)生在診病時使用聽診器,聽診器 (  )

A.能使心臟振動的振幅增加,響度增大 B.能改變心跳的頻率,使音調(diào)變調(diào)

C.能改變心跳的音色,使聲音好聽些 D.能減小聲音傳播過程中的能量損耗

D 【解析】 試題分析:心跳的音調(diào)、音色和響度和心臟本身有關(guān),與聽診器無關(guān),都是一定的,故A、B、C不符合題意;D、聽診器可以減小聲音在傳播過程中的能量損耗,這樣可以清楚的聽到心跳聲音,易于判斷病情,說法正確,符合題意; 故選D.

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科目:初中物理 來源:2017屆中考導(dǎo)學(xué)(遵義)物理模擬試卷2 題型:實驗題

(7分)如圖甲是“探究浮力大小”的實驗過程示意圖.

(1)實驗步驟C和D可以探究浮力大小與 的關(guān)系,步驟B和 可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮,步驟A和 可以測出物塊排開的水所受重力G排;比較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系.

(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象.分析圖象,可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論

①物塊浸沒前, ,物塊所受的浮力越大;

②物塊浸沒后,所受的浮力大小與 無關(guān).

(3)此物塊的密度是 g/cm3.

(1)排開的液體體積;D;E;(2)①物體排開的液體體積越大;②浸沒的深度;(3)2.5; 【解析】 試題分析:(1)由圖A可知空桶受到的重力為1N, 由圖B可知物塊受到的重力為3N, 在C中物塊部分浸在水中,彈簧測力計的示數(shù)F1=2.4N,物塊受到的浮力為:F浮1=G-F1=3N﹣2.4N=0.6N,在D物塊浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)為F2=1.8N,物塊受到的浮力為:F浮2=G-...

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科目:初中物理 來源:上海市徐匯區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型:實驗題

小徐在做“驗證阿基米德原理”實驗,實驗情景如圖(a)(b)(c)(d)(e)所示,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。

①由圖(a)(c)中彈簧測力計示數(shù)可知:物體受到的浮力為_____牛。

②由圖(b)(d)中量筒內(nèi)水面位置可知:物體排開水的體積為_____厘米3。

③由圖(d)(e)的實驗現(xiàn)象可知:物體所受浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度_____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

④根據(jù)小徐同學(xué)測量的實驗數(shù)據(jù),經(jīng)運算、比較可得到的結(jié)論是:_____。

0.3 50 無關(guān) 浸入液體中的物體所受浮力大小等于物體排開液體的重力 【解析】(1)由圖(a)(c)中彈簧測力計示數(shù)可知:物體受到的浮力; (2)由圖(b)(d)中量筒內(nèi)水面位置可知:物體排開水的體積為; (3)由圖(d)(e)的實驗現(xiàn)象可知:物體所受浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。 (4)由(a)(d)可知,物體浸沒在水中所受到的浮力F浮=G-F拉=2N-1.5...

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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市(珠江中學(xué))人教版八年級物理下冊單元測試:第十章浮力 題型:單選題

將重為,體積為的物體投入一裝有適量水的溢水杯中,溢出水.若不計水的阻力,當(dāng)物體靜止時,下列判斷正確的是( )

A. 物體上浮, B. 物體懸浮,

C. 物體漂浮, D. 物體沉在水底,

C 【解析】物體的質(zhì)量為: 密度為: 密度小于水,所以物體會漂浮在水面上,則浮力等于物體的重,所以浮力為4N。 故C正確。

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同步練習(xí)冊答案