11.小華同學(xué)在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)圖甲連接好實(shí)物,用電流表分別測(cè)出三處電流I、I1、I2,改變小燈泡的規(guī)格,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表.
電流
次數(shù)
I1/AI2/AI/A
10.10.10.2
20.10.30.4
30.20.30.5

(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接好電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1不亮,而L2正常發(fā)光.此電路的故障可能是L1斷路.
(2)排除故障后,為確定電流表的量程,試觸時(shí)看到如圖乙所示的情況,這是因?yàn)殡娏鞅碚?fù)接線柱接反了.
(3)根據(jù)第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),總結(jié)得出并聯(lián)電路的電流規(guī)律是并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;
(4)請(qǐng)將第3次實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,若某次實(shí)驗(yàn)中電流表的指針如圖丙所示,則此時(shí)電流為:0.24A.

分析 (1)由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),燈泡L2發(fā)光說(shuō)明L2與電源之間是通路,L1不發(fā)光說(shuō)明L1支路斷路,據(jù)此進(jìn)行解答;
(2)電流表在接入電路時(shí)要使電流“正進(jìn)負(fù)出”,否則指針會(huì)反偏;
(3)分析表格中I、I1、I2之間的關(guān)系得出結(jié)論;
(4)根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律補(bǔ)充表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)電流表的量程和分度值讀出示數(shù).

解答 解:(1)由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),燈泡L1不亮,而L2正常發(fā)光,說(shuō)明L1支路斷路,原因可能是:L1斷路或L1接觸不良等;
(2)由圖乙可知,電流表指針?lè)雌,說(shuō)明電流表正負(fù)接線柱接反了;
(3)由表格數(shù)據(jù)可知,I=I1+I2,故可得結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;
(4)由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知,第三次干路電流I=I1+I2=0.2A+0.3A=0.5A;
由圖丙可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,此時(shí)電流為0.24A.
故答案為:
(1)L1斷路(或L1接觸不良等,合理即可)
(2)電流表正負(fù)接線柱接反了;
(3)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;
(4)0.5;0.24A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路故障的判斷、電流表的正確使用和讀數(shù)、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論和利用結(jié)論解決問(wèn)題,是一道較為較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)實(shí)驗(yàn)中,白屏上形成的彩色光帶,B的外側(cè)應(yīng)該是紫外線,該光最顯著的特性是能使熒光物質(zhì)發(fā)光;
(2)從實(shí)驗(yàn)看出,光線經(jīng)過(guò)三棱鏡后是向它的底邊偏折的(選填“頂角”或“底邊”);這一規(guī)律可以用來(lái)類比說(shuō)明凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用;
(3)如圖乙所示,如果分別用紅光和藍(lán)光以平行于主軸的方向照射凸透鏡,之后它們的光路會(huì)略有差異,圖中通過(guò)b點(diǎn)的光線是紅光(選填“紅”或“藍(lán)”).

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