如圖所示,放在天平上的甲、乙兩種實心球體積相等,它們是由不同物質(zhì)制成的,圖中天平平衡,由此可知,制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為( )
A. 3:5 B. 5:3 C. 1:3 D. 3:1
科目:初中物理 來源:2017年秋教科版八年級物理上冊第二章達標(biāo)檢測題 題型:綜合題
便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便。某天王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣,8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如表。求:
(1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?
(2)該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h?
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市黃橋東區(qū)域2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
將兩個表面 __(選填“光滑”或“粗糙”)的鉛塊相互緊壓,它們會粘在一起,說明分子間存在____;若把分子看成一個小球,則一般分子直徑的數(shù)量級為10-10m,合____ nm.
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科目:初中物理 來源:2017年秋教科版八年級物理上冊第六章達標(biāo)檢測卷 題型:實驗題
小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營養(yǎng)配 餐牛奶,小雨為知道牛奶的密度進行了測量。
(1) 小雨用天平測出空燒杯的質(zhì)量,在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積,小聰對小雨的測量方法進行了分析評估,由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時會__________,使測得的密度值偏________。
(2) 小聰和小雨對實驗進行了改進,實驗過程如下:
①在燒杯中倒入牛奶,放在調(diào)節(jié)好的天平上,測得總質(zhì)量為123.8g
②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,其示數(shù)如圖 甲所示
③測燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,天平平衡時右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示
請你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中_____ 。
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科目:初中物理 來源:2017年秋教科版八年級物理上冊第六章達標(biāo)檢測卷 題型:填空題
用天平稱一個塑料瓶的質(zhì)量,然后將其剪碎再放到天平上稱量,比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等,這說明物體的質(zhì)量與________無關(guān);將一小塊冰放入杯中用天平稱量冰和杯的總質(zhì)量,當(dāng)冰熔化成水后,再稱水和杯的總質(zhì)量,比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等,這說明物體的質(zhì)量與________無關(guān);若塑料瓶隨宇宙飛船登上月球,其質(zhì)量________(填“變大”“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源:2017年秋教科版八年級物理上冊第六章達標(biāo)檢測卷 題型:選擇題
下列單位換算正確的是( )
A. 20 kg=20 kg×1 000 g=20 000 g
B. 20 kg=20×1 000=20 000 g
C. 1.0 g/cm3=1.0×10-3 kg/10-6 m3=1.0×103 kg/m3
D. 1.5×103 kg/m3=1.5×103 g/106 cm3=1.5×10-3 g/cm3
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科目:初中物理 來源:河北省2016-2017學(xué)年5月八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:實驗題
某同學(xué)為驗證漂浮在水面上的木塊受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他進行了如圖所示的實驗。
(1)分析圖中提供的信息,可知圖丁中木塊所受浮力大小為____N。
(2)根據(jù)圖乙和圖戊兩次測量的目的是測量____。
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科目:初中物理 來源:河北省2016-2017學(xué)年5月八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:選擇題
下列說法中正確的是 ( )
A. 速度快的汽車,它的動能一定大
B. 兩個物體,其中高度高的那個物體重力勢能大
C. 放在桌上的彈簧一定具有彈性勢能
D. 在平直公路上勻速行駛的汽車,它的動能沒有發(fā)生變化
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬粵版八年級物理上冊第四章達標(biāo)檢測卷 題型:選擇題
冰棍是人們喜愛的一種冷飲,有關(guān)冰棍的物態(tài)變化過程和現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 冰棍制作的最后一個步驟是凝華過程
B. 從冰箱拿出的冰棍包裝袋上“白粉”的形成是凝固過程
C. 打開包裝袋,冰棍周圍出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象
D. 冰棍是水凝固形成的
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