列車(chē)上有出售食品的手推車(chē)，如圖所示．若貨物均勻擺在車(chē)內(nèi)，當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員會(huì)向上提扶把，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此時(shí)售貨員提車(chē)使用的最小力的示意圖和這個(gè)力的力臂．

【答案】分析：要解決此題需要掌握力臂的畫(huà)法：支點(diǎn)到力的作用線的距離．
同時(shí)要掌握杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2．根據(jù)杠桿的平衡條件，力臂越長(zhǎng)越省力．所以要找最小的力，應(yīng)該首先確定最長(zhǎng)的力臂．
解答：解：由題意知，當(dāng)提起后輪時(shí)，將以B為支點(diǎn)．所以從B到E點(diǎn)的距離為最長(zhǎng)的力臂，然后做力臂的垂線，即為最小的力．
故答案為：

點(diǎn)評(píng)：此題通過(guò)日常生活中的常見(jiàn)問(wèn)題，考查了杠桿平衡條件中最小力的確定．其中支點(diǎn)到作用點(diǎn)的距離即為最長(zhǎng)的力臂．此題將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際生活相聯(lián)系，很具有實(shí)際意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

列車(chē)上有出售食品的手推車(chē)，如圖所示．若貨物在車(chē)內(nèi)擺放均勻，當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向下按扶把力為F1，這時(shí)手推車(chē)可以視為杠桿，則支點(diǎn)是
C
C
（寫(xiě)出宇母）；前輪越過(guò)A后，又當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向上提扶把力為F2，這時(shí)支點(diǎn)是
B
B
．且前、后兩次手所施力F1
大于
大于
F2（選填：“大于”“小于”“等于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

列車(chē)上有出售食品的手推車(chē)，如圖所示．若貨物在車(chē)內(nèi)擺放均勻，當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向下按扶把力為F1，這時(shí)手推車(chē)可以視為杠桿，則支點(diǎn)是    (寫(xiě)出宇母)；前輪越過(guò)A后，又當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向上提扶把力為F2，這時(shí)支點(diǎn)是      。且前、后兩次手所施力F1    _F2（選填：“大于”“小于”“等于”）。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012年江蘇省宜興市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理卷 題型：填空題

列車(chē)上有出售食品的手推車(chē)，如圖所示．若貨物在車(chē)內(nèi)擺放均勻，當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向下按扶把力為F1，這時(shí)手推車(chē)可以視為杠桿，則支點(diǎn)是     (寫(xiě)出宇母)；前輪越過(guò)A后，又當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向上提扶把力為F2，這時(shí)支點(diǎn)是       。且前、后兩次手所施力F1     _F2（選填：“大于”“小于”“等于”）。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2012屆第一學(xué)期無(wú)錫地區(qū)宜興市期中考試初三物理試卷 題型：填空題

列車(chē)上有出售食品的手推車(chē)，如圖所示．若貨物在車(chē)內(nèi)擺放均勻，當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向下按扶把力為F1，這時(shí)手推車(chē)可以視為杠桿，則支點(diǎn)是     (寫(xiě)出宇母)；前輪越過(guò)A后，又當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向上提扶把力為F2，這時(shí)支點(diǎn)是       。且前、后兩次手所施力F1     _F2（選填：“大于”“小于”“等于”）。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2011年張家口五中第一學(xué)期期中物理試卷 題型：選擇題

列車(chē)上有出售食品的手推車(chē)，如圖所示．若貨物在車(chē)內(nèi)擺放均勻，當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向下按扶把力為F1，這時(shí)手推車(chē)可以視為杠桿，則支點(diǎn)是     (寫(xiě)出宇母)；前輪越過(guò)A后，又當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向上提扶把力為F2，這時(shí)支點(diǎn)是       。且前、后兩次手所施力F1     _F2（選填：“大于”“小于”“等于”）。

 

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