【題目】如圖所示,用刻度尺測(cè)量的小紅旗長(zhǎng)度_____cm,小紅旗呈現(xiàn)紅色是因它_____紅光(選填“反射”“吸收”或“折射”)。我們能從不同角度看到小紅旗,這是光的_____(填“鏡面反射”或“漫反射”)的緣故。

【答案】9.00 反射 漫反射

【解析】

[1]圖中刻度尺的分度值為1mm,用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)讀數(shù)要讀到分度值的下一位,紅旗的起始端對(duì)應(yīng)刻度0.00cm,末端對(duì)應(yīng)刻度9.00cm,故紅旗的長(zhǎng)度為9.00cm

[2]透明物體的顏色是由物體透過的色光決定,不透明物體的顏色是由物體反射的色光決定的,小紅旗是不透明物體,呈現(xiàn)紅色是因?yàn)樗瓷浼t光;

[3] 光的反射分為鏡面反射和漫反射,因漫反射反射光線朝向各個(gè)方向,故我們能從不同角度看到小紅旗,是光的漫反射的緣故。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到的_____位置,分別采用5Ω、10Ω、15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是_________________。圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像,由圖像可知:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與加在這段導(dǎo)體兩端的電壓成_______關(guān)系;由圖像還能得出電流與_________之間的關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題 把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如圖所示的閉合回路,當(dāng)AB 兩端存在溫度差時(shí),回路中就會(huì)有電流通過,這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶。實(shí)驗(yàn)表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟導(dǎo)體A和B 間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大。

(1)其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流________。

(2)其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流________以上各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”、“變?yōu)榱恪?

(3)這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源,它的電能是由________能轉(zhuǎn)化而來。

(4)可見,熱電偶電路可以把溫度變化信號(hào)換成________變化的信號(hào)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):

1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到_____,這說明_____,用到的實(shí)驗(yàn)方法是_____。

2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:_____。

3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明_____可以傳聲,還能說明聲音具有_____。

4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音會(huì)逐漸_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),甚至最后聽不到聲音,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了_____不能傳聲。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】檢驗(yàn)電路故障:如圖所示,甲乙兩個(gè)相同的小燈泡串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中,閉合開關(guān)后兩個(gè)燈泡都不亮.已知甲乙兩燈泡中有一個(gè)燈絲燒斷,另一個(gè)完好.請(qǐng)你利用一根導(dǎo)線進(jìn)行檢驗(yàn).

操作方法:斷開開關(guān),________(也可以在圖上畫圖描述操作方法)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果:________

(拓展)閉合開關(guān),小明同學(xué)用電壓表分別測(cè)AC和AB兩點(diǎn)間的電壓,發(fā)現(xiàn)兩次電壓表的示數(shù)均為3V,由此判定燈________(選填“甲”或“乙”)斷路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣):

(1)如圖所示,小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.

(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①_______;②_______

(3)丙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來他們應(yīng)(_______)

A.更換小燈泡

B.檢查電路是否斷路

C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

(4)小芳連接電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的過程中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)變大時(shí),電壓表示數(shù)反而減小,經(jīng)檢查所有器材均完好.你認(rèn)為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是_______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源兩端的電壓保持不變。將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于中點(diǎn),閉合開關(guān)S后,各電表的示數(shù)和燈泡的發(fā)光情況均正!,F(xiàn)將滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右移動(dòng),則

A. 燈泡L變亮 B. 電流表A1示數(shù)變小 C. 電流表A2示數(shù)變大 D. 電壓表V示數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校物理興趣小組在課外實(shí)踐活動(dòng)中,制作了一個(gè)測(cè)量質(zhì)量的電子秤.如圖是其結(jié)構(gòu)原理圖,它是由幾個(gè)部分組成的電路:托盤、壓力變阻器R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻器)、定值電阻R0、顯示質(zhì)量大小的儀表V(實(shí)質(zhì)是電壓表)、電鍵、電源(電壓保持不變).使用時(shí),閉合電鍵,當(dāng)托盤上所放物體的質(zhì)量越大,儀表V的示數(shù)也越大.

①由上述信息可知:壓力變阻器R所受壓力越大時(shí),通過它的電流越 ,其阻值越

②若將顯示質(zhì)量大小的儀表V并聯(lián)在壓力變阻器R兩端,使用該電子秤時(shí),會(huì)觀察到的現(xiàn)象是 ,理由是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用伏安法測(cè)未知電阻Rx時(shí),如果缺少電流表或電壓表,可以通過增加一個(gè)定值電阻R1和開關(guān)來解決,下面的四種方案中哪一個(gè)是錯(cuò)誤的( 。

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案