吊在室內(nèi)的電扇重為G,靜止時(shí)固定桿對它的拉力為F1,電扇的扇頁水平轉(zhuǎn)動(dòng)起來后,桿對它的拉力為F2,則


  1. A.
    F1=G  F2=G
  2. B.
    F1>G  F2="G"
  3. C.
    F1=G  F2<G
  4. D.
    F1>G  F2>G
C
由吊扇靜止時(shí)固定桿對它的拉力為F1,知F1=G。當(dāng)電扇平轉(zhuǎn)起來后,電扇受到三個(gè)力的作用,重力G、桿的拉力F2和空氣對它的浮力F,并且浮力F的方向豎直向上。浮力怎么來的呢?因?yàn)榱κ俏矬w與物體間的相互作用,當(dāng)電扇平轉(zhuǎn)起來后,它吹出來的風(fēng)方向豎直向下,作用在空氣上,空氣自然也對電扇產(chǎn)生一個(gè)方向相反的作用力,作用在電扇上,這個(gè)力就是浮力。三力的合力為零。
即F2+ F= G 由此就知道:F2<G,所以選項(xiàng)ABD錯(cuò),選項(xiàng)C正確。
思路分析:電風(fēng)扇靜止,靜止就是一種平衡狀態(tài),平衡狀態(tài)時(shí)受到的就是一對平衡力,從而判斷出G和F1的關(guān)系;
電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),風(fēng)扇葉片就會(huì)對空氣施加一個(gè)向下的力,由于物體間力的作用是相互的,所以風(fēng)扇葉受到了一個(gè)空氣施加的反作用力,此時(shí)風(fēng)扇葉片雖然轉(zhuǎn)動(dòng),但位置沒有變化,此時(shí)風(fēng)扇葉片依然受到的是平衡力,根據(jù)平衡力的知識(shí)分析.
試題點(diǎn)評(píng):此題考查的是平衡力和相互作用力.解答此題的關(guān)鍵是我們要知道:電扇雖然轉(zhuǎn)動(dòng),但由于它沒有運(yùn)動(dòng)或者說位置沒有發(fā)生變化,所以此時(shí)它依然是平衡狀態(tài),受到的是平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:

吊在室內(nèi)的電扇重為G,靜止時(shí)固定桿對它的拉力為F1,電扇的扇頁水平轉(zhuǎn)動(dòng)后,桿對它的拉力為F2,則( 。

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科目:初中物理 來源:2012年人教版初中物理九年級(jí)12.5 牛頓第一定律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

吊在室內(nèi)的電扇重為G,靜止時(shí)固定桿對它的拉力為F1,電扇的扇頁水平轉(zhuǎn)動(dòng)起來后,桿對它的拉力為F2,則( 。

A.F1=G  F2=G                           B.F1>G  F2=G

C.F1=G  F2<G                          D.F1>G  F2>G

 

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