汽油機的一個工作循環(huán)是由 個沖程組成,其中對外做功 次.在壓縮沖程中,氣體的溫度升高,這是通過 的方式增加內(nèi)能.為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高,在設(shè)計制造時,汽缸外有一個水套,讓汽缸被水包圍著,這是通
過 的方式減少汽缸內(nèi)能.用水來冷卻汽缸是因為水的 較大.
科目:初中物理 來源:吉林省吉林市2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:計算題
兩個電阻串聯(lián)接在12V電源上,已知R1=10Ω,電路中的電流為0.3A,求:
(1)R1兩端電壓?
(2)R2的電阻?
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科目:初中物理 來源:山東省棗莊市2019屆九年級上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同
A. 比較不同液體的比熱容,可以選擇甲丙兩圖
B. 比較不同液體的比熱容,可以選擇乙丙兩圖
C. 比較不同燃料的熱值,可以選擇乙丙兩圖
D. 比較不同燃料的熱值,不可以選擇甲乙兩圖
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科目:初中物理 來源:山東省棗莊市2019屆九年級上學(xué)期9月月考物理試卷 題型:填空題
質(zhì)量和初溫相同的甲乙兩種液體,經(jīng)同一加熱器加熱相同的時間后甲的溫度大于乙的溫度,則甲液體的比熱容_____乙液體的比熱容(填“大于”、“等于”或“小于”)。如果乙液體的質(zhì)量為1kg,初溫為20℃,加熱一段時間后溫度升高到50℃,吸收的熱量為1.26×105J,則乙液體的比熱容為_____J/(kg•℃)。
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科目:初中物理 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期分班考試物理試卷 題型:綜合題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某種合金具有“形狀記憶功能”:如果在較低溫度時將它彎曲成某一形狀,然后加熱到較高溫度時再彎曲成另一形狀;那么當(dāng)降到原來較低溫度時,它會自行恢復(fù)到低溫時的形狀.現(xiàn)用它制成如圖所示的裝置:在可繞圓心O轉(zhuǎn)動的均勻輕質(zhì)圓盤上安裝了一個用形狀記憶合金做成的螺旋圈,它們在溫度低時收緊、在溫度高時放松.實驗表明:當(dāng)把該圓盤的下半部分浸在盛有一定量熱水的水槽中時,只要給圓盤一個起始轉(zhuǎn)動的力,圓盤就能克服摩擦和水的阻力連續(xù)轉(zhuǎn)動起來.
(1)上述裝置能否看做是一個“永動機”?為什么?
(2)發(fā)揮你的想象力,提出一個巧妙應(yīng)用形狀記憶合金的設(shè)想(參照示例,另舉1例).
示例:用形狀記憶合金制作一個“保險絲”,安裝在電器內(nèi)易發(fā)熱物體附近,當(dāng)溫度過高時,記憶合金就恢復(fù)到它高溫時的形狀,斷開電路,防止電器過熱.
設(shè)想:(所提的設(shè)想應(yīng)是制作“保險絲”以外的)
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科目:初中物理 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期分班考試物理試卷 題型:單選題
同種物質(zhì)組成的甲、乙兩物體,甲物體比乙物體的溫度高,這說明
A. 甲物體的內(nèi)能大
B. 乙物體的內(nèi)能大
C. 甲、乙兩物體的內(nèi)能一樣大
D. 甲物體的分子熱運動劇烈
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科目:初中物理 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期分班考試物理試卷 題型:單選題
長期運行在盤山公路的汽車要在底部添加一個附加水箱,不斷向剎車片澆水降溫。下列解釋中不合理的是
A. 剎車片溫度升高,是車輪轂熱傳遞造成的
B. 剎車片溫度升高,是剎車片與車輪轂?zāi)Σ猎斐傻?/p>
C. 向剎車片澆水,利用了水的比熱容較大的特點
D. 向剎車片澆水,利用了水蒸發(fā)吸收熱量的特點
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科目:初中物理 來源:陜西省西安市2017屆九年級下學(xué)期中考三模物理試卷 題型:單選題
小茜家新購住房剛裝修完畢,家中部分照明電路如圖所示.驗收工程時,小茜閉合了開關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時間后熄滅了,她用測電筆分別測試了圖中插座的兩個孔,發(fā)現(xiàn)測電筆都發(fā)光.她斷開開關(guān)S,再次用測電筆測試插座的兩個孔,她將觀察到( )(假設(shè)故障只有一處)
A. 測試兩孔時測電筆都發(fā)光
B. 測試兩孔時測電筆都不發(fā)光
C. 只有測試左面的孔時測電筆才發(fā)光
D. 只有測試右面的孔時測電筆才發(fā)光
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科目:初中物理 來源:2019屆九年級人教新版物理上學(xué)期階段考試(13-15章)物理試卷 題型:填空題
學(xué)了串、并聯(lián)電路后,小紅用“順口溜”對電路的特點進行了總結(jié)。如:“電流走向多條路,各自為政不相顧,支路要由干路管,就像排長管班長”。這里描述的是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點。
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