某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一個圖像,下列結(jié)論與圖像相符的是( )
A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大 |
B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大 |
C.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小 |
D.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小 |
科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈L正常發(fā)光,若將滑動變阻器的滑片P向右滑動,(燈泡電阻不隨溫度變化)下列說法正確的是
A.電壓表的示數(shù)變大,燈L變亮 |
B.電壓表的示數(shù)變大,燈L變暗 |
C.電壓表的示數(shù)變小,燈L變暗 |
D.電壓表的示數(shù)變小,燈L變亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
由歐姆定律公式可知
A.同一導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體的電流成反比 |
B.導(dǎo)體兩端的電壓為零時,因為沒有電流通過,所以導(dǎo)體電阻為零 |
C.導(dǎo)體中的電流越大,導(dǎo)體的電阻就越小 |
D.導(dǎo)體電阻的大小,可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
小芳同學(xué)采用如圖所示的電路,研究“通過某導(dǎo)體的電流與它的電阻關(guān)系”,實驗中她進行了多次測量,我們以她分別用5Ω和10Ω的電阻做的兩次實驗為例,請你回答,完成第一次實驗后,斷開開關(guān),小芳將A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω,閉合開關(guān)后,應(yīng)該如何操作才能繼續(xù)完成實驗( )
A. 保持滑動變阻器滑片不動
B.將滑動變阻器滑片向右移動
C.將滑動變阻器滑片向左移動
D.調(diào)高電源的輸出電壓值
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示電路,開關(guān)閉合后,電源兩端電壓恒為6V。若電路中連接“3V 1.5W”的燈泡,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至點a時,燈泡正常發(fā)光;若改接“4V 2W”的燈泡,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至點b時,燈泡也正常發(fā)光,則
A.兩種狀態(tài)下,電路中燈泡與滑動變阻器的總功率相同 |
B.點a在點b的右側(cè) |
C.電流表在前、后兩種狀態(tài)下示數(shù)均為0.5A |
D.電壓表在兩種狀態(tài)下示數(shù)之比是2:3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,滑動變阻器R1的滑片P由中點向右端移動,當(dāng)滑片P移至右端,為使此時電流表A1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值,跟原先滑片P置于中點時的比值一致,需用電阻Rx來替換R2則
A.Rx< R2 | B.Rx>R2 | C.Rx=R2 | D.以上三種情況都有可能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
標(biāo)有“6V 3W”的甲燈和“12V 12W”的乙燈,并聯(lián)接在6V的電源上(假設(shè)燈絲的電阻不變),下列說法正確的是
A.甲、乙兩燈消耗的電能之比是1:4 |
B.甲、乙兩燈的電阻之比是1:2 |
C.通過甲、乙兩燈的電流之比是1:2 |
D.甲、乙兩燈的實際電功率之比是1:1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2,為了分辨它們的阻值大小,幾個同學(xué)分別設(shè)計了如圖5所示的四種電路,其中不可行的是
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示.下列分析正確的是
A.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電阻為0 |
B.該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小 |
C.該導(dǎo)體上電流與電壓成正比 |
D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2 V時,電流為0.6A |
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