(1)如圖1,畫出從光滑斜面上勻速滾下的物體A所受到力的示意圖;
(2)我們教室里通常是一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞日光燈,如圖2所示,把開(kāi)關(guān)S和兩盞燈L1、L2正確連入家庭電路中.
(3)小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒(méi)有標(biāo)明焦距,于是他讓太陽(yáng)光平行于主光軸照射在凸透鏡上,在透鏡另一側(cè)F點(diǎn)得到一個(gè)最小的亮點(diǎn),如圖3所示.試作出這一過(guò)程的光路圖.
分析:(1)沿光滑斜面滾動(dòng)的小球,由于光滑斜面沒(méi)有摩擦力,則此時(shí)小球受重力和支持力作用;因此先找出球的重心,然后根據(jù)重力的方向總是豎直向下、支持力垂直于斜面向上,表示出重力、支持力的作用點(diǎn)和方向.
(2)家庭電路中各用電器之間是并聯(lián)的,開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈,開(kāi)關(guān)要接在干路上;電燈的接法:火線首先進(jìn)開(kāi)關(guān),再入燈泡.
(3)根據(jù)凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用以及焦距的定義,便可測(cè)出凸透鏡的焦距.
解答:解:(1)過(guò)球心分別沿豎直向下的方向和垂直于斜面向上的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號(hào)G表示重力,用符號(hào)F表示支持力;如圖所示:
(2)兩盞燈是并聯(lián)的,兩盞燈有一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,開(kāi)關(guān)接在干路上;火線首先過(guò)開(kāi)關(guān)再入燈泡.如圖所示:
(3)因凸透鏡能使平行于主光軸的光會(huì)聚在一點(diǎn),此點(diǎn)為焦點(diǎn),而焦點(diǎn)到光心的距離為焦距.如圖所示:
點(diǎn)評(píng):(1)牢記重力的方向總是豎直向下的,判斷物體的受力情況是畫示意圖的關(guān)鍵所在.
(2)本題主要考查燈泡與開(kāi)關(guān)的接法,利用好條件開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈---開(kāi)關(guān)要接在干路上,知道火線首先過(guò)開(kāi)關(guān)再入燈泡.
(3)掌握三條特殊的光線通過(guò)凸透鏡的情況.知道平行于主光軸的光線,通過(guò)凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn).
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按下列要求作圖.
(1)如圖甲所示,OA是經(jīng)平面鏡反射后的一條光線,請(qǐng)你補(bǔ)畫出它的入射光線.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出光從玻璃進(jìn)入空氣中的入射光線的折射光線的大致位置.
(3)如圖丙所示兩條反射光線,找出發(fā)光點(diǎn)S.

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(2)我們教室里通常是一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞日光燈,如圖2所示,把開(kāi)關(guān)S和兩盞燈L1、L2正確連入家庭電路中.
(3)小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒(méi)有標(biāo)明焦距,于是他讓太陽(yáng)光平行于主光軸照射在凸透鏡上,在透鏡另一側(cè)F點(diǎn)得到一個(gè)最小的亮點(diǎn),如圖3所示.試作出這一過(guò)程的光路圖.

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