【題目】一個物體同時受到兩個力的作用，這兩個力的三要素完全相同，那么這兩個力（ ）

A. 一定是平衡力 B. 可能是平衡力

C. 一定不是平衡力 D. 無法判斷

【答案】C

【解析】試題分析：辨別兩個力是否是平衡力，就要看這兩個力是否具備二力平衡的條件：等大、反向、共線、共物．根據(jù)告訴的兩個力的三要素相同結合二力平衡的條件來確定這兩個力是否是平衡力．

解：兩個力的三要素完全相同，說明了這兩個力的方向也相同．而平衡力的方向是相反的，由此可知這兩個力一定不是平衡力．

綜上分析，故選C．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】驗電器主要是由（A）金屬桿（B）金屬球（C）金屬箔（D）玻璃外殼等四個部分構成．其工作原理是 ． 其中是導體；是絕緣體 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運動員在空中勻速下降的過程中，動能 ， 勢能 ， 機械能 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2012年6月16日18時56分，執(zhí)行我國首次載人交會對接任務的神舟九號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，順利將3名航天員送上太空．如圖為神舟九號發(fā)射升空過程中，乘員景海鵬、劉旺、劉洋固定在艙內(nèi)的情景．在神舟九號發(fā)射升空過程中，正確的說法是（ ）

A．以地面為參照物，航天員是靜止的

B．以地面為參照物，航天員是運動的

C．以神舟九號為參照物，航天員是運動的

D．以劉洋為參照物，景海鵬是運動的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同一直線上有兩個力即5牛、12牛，則這兩個力的合力最大為 ，最小為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1909年著名物理學家盧瑟福提出了原子核式結構模型：原子由原子核和核外組成，原子核由帶正電的和不帶電的組成．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材，做“探究壓力作用的效果”實驗，如圖甲所示．

（1）保持小桌對沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大．小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與 有關．

（2）保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與 有關．

（3）實驗過程中，壓力的作用效果是通過 表現(xiàn)出來的．

（4）小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖乙所示，比較甲、乙兩種情況后，小明認為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關，請對此結論作出簡要評價． ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）他的操作如圖1所示，其中錯誤之處是 ．

（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，為 ℃，在圖3中圖 是水在沸騰前的情況，圖 是水在沸騰時的情況．

（3）分析圖4所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點是 ．

（4）熄滅酒精燈后，水停止沸騰，說明水沸騰時需要 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將正在發(fā)聲的手機懸掛在廣口瓶內(nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出．

（1）抽氣一段時間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象可能原因是

A．手機聲音的響度太大

B．手機聲音的頻率太高

C．未塞緊瓶塞存在漏氣

D．插入廣口瓶中導管不足夠長

（2）經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中，隨著瓶內(nèi)空氣逐漸 ，小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音的音調(diào) （填“變高”、“不變”或“變低”），響度 （填“變大”、“不變”或“變小”）．

（3）于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過較長的時間后，小明將 （填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”）手機聲音，由此現(xiàn)象 （填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能傳聲的結論．

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