【題目】如圖甲是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過程。則:
(1)將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處是__________________________。
(2)如圖乙所示為讀取溫度計示數(shù)的方法,正確的是__________(填“A”、“B”或“C”)。
(3)該固體熔化的圖象如圖丙,由圖象可知該物質(zhì)是__________(填“晶體”或“非晶體”)。如果該物質(zhì)為晶體,其熔點是_______℃,該物質(zhì)的熔化過程用了________min,BC段該物質(zhì)處于____________________態(tài),DE段是________過程。
【答案】 固體受熱均勻 B 晶體 50 8 固液共存 沸騰
【解析】(1)將裝有固體物質(zhì)的試管放在盛有水的大燒杯中加熱,是為了使固體受熱均勻;(2)讀數(shù)時,視線要與溫度計液柱的上表面相平,不能俯視或仰視。所以B方法正確;(3)不管是晶體還是非晶體,在熔化過程中都要吸收熱量;從圖象上看,BC段是溫度不變的,所以該物質(zhì)有一定的熔點,是晶體;熔點是50℃;該物質(zhì)的熔化從第7min開始,一直到第15min結(jié)束,其熔化過程用了8min.BC段是熔化過程,處于固液共存狀態(tài);CD段為液態(tài),則DE段為物質(zhì)的沸騰過程。
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【題目】用水壺燒水是通過_______(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式使水溫升高的。當水燒開時,壺蓋會“跳動”,這是因為水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣膨脹做功,把它的________能轉(zhuǎn)化為壺蓋的動能。
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【題目】音樂廳內(nèi)正在舉行音樂會,男中音在放聲高歌,女高音在輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏。這時男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。接聽電話時,很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的________來判斷的。(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)
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【題目】小明同學為了測量“浦樓牌”陳醋的密度,進行以下實驗:
(1)把天平放在____________________________,將游碼移至標尺的零刻度處,然后調(diào)節(jié)__________________,使天平橫粱平衡。
(2)接下來進行以下三項操作:
A.用天平測量燒杯和剩余陳醋的總質(zhì)量m1
B.將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒,測出這部分陳醋的體積V
C.將待測陳醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和陳醋的總質(zhì)量m2
以上操作的正確順序是_____________________(填字母序號)。
(3)由圖可得陳醋的體積為________________cm3,陳醋的密度是_____________kg/m3。
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【題目】“以卵擊石”常比喻人自不量力,用雞蛋去碰石頭,其中包含的物理道理是( )
A.雞蛋受到力的作用,而石頭沒有受到力的作用
B.雞蛋受到較大力的作用,而石頭受到較小力的作用
C.它們之間的作用力大小相同,只不過石頭比雞蛋硬
D.以上說法都不正確
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【題目】小明和小亮兩人在游學時,參觀了一棵參天大樹。為了估測大樹的周長,兩人手拉手剛好將大樹合抱起來,則這棵大樹的周長可能是( )
A.3.2 d mB.6.4 d mC.3.2mD.6.4m
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