摩擦可分為________、________和________．用鋼筆在紙上寫字時，鋼筆尖與紙之間的摩擦是________；用圓珠筆在紙上寫字時，圓珠筆尖與紙之間的摩擦是________．老師在黑板上寫字是利用粉筆與黑板間的________摩擦．

靜摩擦    滑動摩擦    滾動摩擦    滑動摩擦    滾動摩擦    滑動
分析：（1）兩個物體相互接觸，具有相對運動的趨勢但是沒有運動，此時產(chǎn)生的摩擦力是靜摩擦力；
（2）兩個物體相互接觸，一個物體的接觸面的同一部分總是不脫離另一個接觸面，這時產(chǎn)生的摩擦力是滑動摩擦力；
（3）兩個接觸面雖然接觸但是總是不斷改變接觸部分，這種摩擦力是滾動摩擦力．
解答：（1）摩擦力分為靜摩擦、滑動摩擦和滾動摩擦；
（2）鋼筆在紙上寫字時，鋼筆尖與紙面的摩擦是滑動摩擦；
（3）圓珠筆上有一個小球，所以其在紙上寫字時的摩擦是滾動摩擦；
（4）寫粉筆字時粉筆總是在黑板面上沒有離開黑表面，粉筆和黑板之間的摩擦是滑動摩擦．
故答案為：靜摩擦；滑動摩擦；滾動摩擦；滑動摩擦；滾動摩擦；滑動．
點評：本題考查學(xué)生對生活中具體的摩擦力現(xiàn)象的分析能力，要求結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，做出具體的判斷，是力學(xué)基礎(chǔ)知識的考查．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?淄博）“塔吊”是現(xiàn)在建筑工地上常見的起重設(shè)備，用“塔吊”可將重物方便地安放到工作區(qū)內(nèi)，如圖甲所示．現(xiàn)有一“塔吊”，它有一水平臂AD，水平臂AD可分為AB和BD）兩部分，AB叫平衡臂，BD叫吊臂．A端裝有配重體，它的質(zhì)量m=5噸．C處裝有可在水平臂BD上移動的滑輪組，C移動的范圍是從B點到D點．已知：AB=10米，BD=50米．若“塔”身的寬度和鐵架、滑輪組的重力及摩擦均不計，請計算并回答下面的問題：
（1）當(dāng)C移動到D點時，計算該“塔吊”能吊起重物的最大質(zhì)量；
（2）今想用此“塔吊”起吊質(zhì)量為2噸的物體．那么，為安全起吊，C最遠可以移動到離B點多遠的地方；
（3）C處是一只有一個動滑輪的滑輪組，該動滑輪部分的放大圖如圖乙所示，滑輪上的鋼繩最后繞在電動卷揚機的軸上．現(xiàn)在吊起質(zhì)量為2噸的物體，當(dāng)物體以0.5米/秒的速度上升時，滑輪上的鋼繩受到的拉力多大？如電動卷揚機的效率是0.8，那么，配套電動機的功率至少多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

摩擦可分為
靜摩擦
靜摩擦
、
滑動摩擦
滑動摩擦
和
滾動摩擦
滾動摩擦
．用鋼筆在紙上寫字時，鋼筆尖與紙之間的摩擦是
滑動摩擦
滑動摩擦
；用圓珠筆在紙上寫字時，圓珠筆尖與紙之間的摩擦是
滾動摩擦
滾動摩擦
．老師在黑板上寫字是利用粉筆與黑板間的
滑動
滑動
摩擦．

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科目：初中物理 來源：新課標(biāo)讀想用八年級下　　物理 題型：022

摩擦可分為________、和________三種．用鋼筆寫字時，手與筆之間的摩擦是________摩擦，筆尖與紙間的摩擦是________摩擦．用圓珠筆寫字時，筆珠與紙之間的摩擦是________摩擦．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

摩擦可分為______、______和______．用鋼筆在紙上寫字時，鋼筆尖與紙之間的摩擦是______；用圓珠筆在紙上寫字時，圓珠筆尖與紙之間的摩擦是______．老師在黑板上寫字是利用粉筆與黑板間的______摩擦．

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