2009年2月初，英國“前衛(wèi)”號核潛艇與法國“凱旋”號核潛艇在大西洋相撞，一潛艇“遭受撞擊和刮傷”，另一潛艇“聲納罩部分”嚴重受損。經(jīng)調(diào)查，雙方發(fā)生碰撞的原因之一可能是為了減少自身發(fā)出的噪音而關(guān)閉了聲吶系統(tǒng)。下列有關(guān)說法不正確的是
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A．聲吶系統(tǒng)是通過發(fā)射聲波來定位的
B．關(guān)閉聲吶系統(tǒng)是在聲源處控制噪聲
C．刮傷的痕跡是潛艇之間摩擦力作用的結(jié)果
D．潛艇做成流線型是為了減小在水里航行時受到的壓強
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?江西模擬）2009年2月初，英國“前衛(wèi)”號核潛艇與法國“凱旋”號核潛艇在大西洋相撞，一潛艇“遭受撞擊和刮傷”，另一潛艇“聲納罩部分”嚴重受損．經(jīng)調(diào)查，雙方發(fā)生碰撞的原因之一可能是為了減少自身發(fā)出的噪音而關(guān)閉了聲吶系統(tǒng)．下列有關(guān)說法不正確 的是（　　）

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科目：初中物理 來源：江西模擬 題型：單選題

2009年2月初，英國“前衛(wèi)”號核潛艇與法國“凱旋”號核潛艇在大西洋相撞，一潛艇“遭受撞擊和刮傷”，另一潛艇“聲納罩部分”嚴重受損．經(jīng)調(diào)查，雙方發(fā)生碰撞的原因之一可能是為了減少自身發(fā)出的噪音而關(guān)閉了聲吶系統(tǒng)．下列有關(guān)說法不正確 的是（　�。�
A．聲吶系統(tǒng)是通過發(fā)射聲波來定位的
B．關(guān)閉聲吶系統(tǒng)是在聲源處控制噪聲
C．刮傷的痕跡是潛艇之間摩擦力作用的結(jié)果
D．潛艇做成流線型是為了減小在水里航行時受到的壓強

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科目：初中物理 來源：2010年福建省廈門外國語學(xué)校中美班招生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2009年2月初，英國“前衛(wèi)”號核潛艇與法國“凱旋”號核潛艇在大西洋相撞，一潛艇“遭受撞擊和刮傷”，另一潛艇“聲納罩部分”嚴重受損．經(jīng)調(diào)查，雙方發(fā)生碰撞的原因之一可能是為了減少自身發(fā)出的噪音而關(guān)閉了聲吶系統(tǒng)．下列有關(guān)說法不正確 的是（ ）
A．聲吶系統(tǒng)是通過發(fā)射聲波來定位的
B．關(guān)閉聲吶系統(tǒng)是在聲源處控制噪聲
C．刮傷的痕跡是潛艇之間摩擦力作用的結(jié)果
D．潛艇做成流線型是為了減小在水里航行時受到的壓強

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科目：初中物理 來源：2010年江西省中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

2009年2月初，英國“前衛(wèi)”號核潛艇與法國“凱旋”號核潛艇在大西洋相撞，一潛艇“遭受撞擊和刮傷”，另一潛艇“聲納罩部分”嚴重受損．經(jīng)調(diào)查，雙方發(fā)生碰撞的原因之一可能是為了減少自身發(fā)出的噪音而關(guān)閉了聲吶系統(tǒng)．下列有關(guān)說法不正確 的是（ ）
A．聲吶系統(tǒng)是通過發(fā)射聲波來定位的
B．關(guān)閉聲吶系統(tǒng)是在聲源處控制噪聲
C．刮傷的痕跡是潛艇之間摩擦力作用的結(jié)果
D．潛艇做成流線型是為了減小在水里航行時受到的壓強

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科目：初中物理 來源：2010年江西省南昌市南昌縣中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

2009年2月初，英國“前衛(wèi)”號核潛艇與法國“凱旋”號核潛艇在大西洋相撞，一潛艇“遭受撞擊和刮傷”，另一潛艇“聲納罩部分”嚴重受損．經(jīng)調(diào)查，雙方發(fā)生碰撞的原因之一可能是為了減少自身發(fā)出的噪音而關(guān)閉了聲吶系統(tǒng)．下列有關(guān)說法不正確 的是（ ）
A．聲吶系統(tǒng)是通過發(fā)射聲波來定位的
B．關(guān)閉聲吶系統(tǒng)是在聲源處控制噪聲
C．刮傷的痕跡是潛艇之間摩擦力作用的結(jié)果
D．潛艇做成流線型是為了減小在水里航行時受到的壓強

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