如圖所示，將邊長為10cm，質(zhì)量為8kg的正方體合金塊用細繩掛在輕質(zhì)杠桿的A處，杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動，在B點施加拉力F＝80N，方向如圖所示，杠桿在水平位置平衡，已知OA：AB＝2：3，則下列說法正確的是（sin37°＝0.6；cos37°＝0.8；g＝10N/kg）

A. 合金塊的密度是8×103kg/m3

B. A點受到繩的拉力為32N

C. 物體對地面的壓力為80N

D. 物體對地面的壓強為5.6×103Pa

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2019年北師大九上物理第十一章《簡單電路》單元測試卷 題型：單選題

測量電壓的工具是（ ）

A. 電壓表 B. 電流表 C. 驗電器 D. 電能表

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2018年中考物理試卷 題型：填空題

如圖，將一根鎳鉻合金絲連接在電路中的M、N之間，閉合開關(guān)S，燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路的故障是_____，排除故障后閉合開關(guān)，“2.5V 0.5W”的燈泡L恰能正常發(fā)光，則電流表的示數(shù)為_____A，若將這根鎳鉻合金絲拉長后再接入M、N之間，燈泡亮度將_____。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2018年中考物理試卷 題型：單選題

以下與人有關(guān)的數(shù)據(jù)，合理的是（　�。�

A. 頭發(fā)絲的直徑約為60μm

B. 人體的正常體溫約為39℃

C. 中學(xué)生的體重約為50N

D. 通常人騎自行車時的功率約為800W

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科目：初中物理 來源：2017年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中考物理試卷 題型：實驗題

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）如圖所示，蠟燭恰好在光屏上成倒立_____的實像，可以判斷此實驗中凸透鏡的焦距_____（選填“大于”或“小于”）20cm，生活中的_____（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）就是利用了這樣的原理。若某同學(xué)不小心用手指尖觸摸到了凸透鏡，這時在光屏上將_____（選填“會”或“不會”）成一個完整的像。

（2）實驗過程中，燃燒的蠟燭不斷縮短，光屏上的像逐漸_____（選填“向上”或“向下”）移動。

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科目：初中物理 來源：2017年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中考物理試卷 題型：單選題

如圖為通電螺線管磁場強弱演示儀的示意圖（導(dǎo)線電阻不計），由圖可知：

A. 當開關(guān)S接a點時，儀表指針向右偏轉(zhuǎn)

B. 當開關(guān)S接a點接滑片P向下移動時，儀表示數(shù)變小

C. 保持滑片P的位置不變，開關(guān)S由a點換到b點，儀表示數(shù)變大

D. 若將電源正負極對調(diào)，儀表指針偏轉(zhuǎn)方向不變

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科目：初中物理 來源：湖北省隨州市2017年中考物理試卷 題型：計算題

不計自重的釣魚桿ABCD，在釣魚時桿的前段CD部分自然彎曲，桿的后部ABC部分保持直線狀態(tài)（情景如圖甲）．物理模型分析圖如圖乙，一個金屬魚模型（重力FG＝20N）系在釣魚線DE的下端，當模型魚浸沒在水中靜止時釣線的拉力FD＝18N，此時桿ABC部分與水平面成30°角，釣魚者一手握在B點，一手握在A端，A端到豎直釣線的距離AP＝3.75m，釣魚者對A端施加豎直向下的力記作FA，已知AB＝m。

（1）求金屬魚模型所受到的浮力：

（2）將釣魚桿ABCD當作杠桿研究，若以B點為支點，畫出動力臂BA′（l1）和阻力臂BP′（l2），計算出FA的大��；

（3）若以A端為支點研究杠桿ABCD，判斷人手對B點的“拉抬力”FB與釣線的拉力FD的大小關(guān)系并說明理由。

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科目：初中物理 來源：湖北省隨州市2017年中考物理試卷 題型：單選題

隨州市廣水一中物理老師程軍濤在CCTV科技節(jié)目中展示了自制教具“用錫紙記錄聲音“，贏得了億萬觀眾的贊嘆（如圖）．對著紙紙筒唱歌，紙筒底部的振針在移動的錫紙上留下深淺不一的刻痕從而記錄下聲音。復(fù)原聲音時，振針經(jīng)過刻痕帶動紙筒振動發(fā)聲重現(xiàn)歌聲。以下說法正確的是（　�。�

A. 這是魔術(shù)節(jié)目，用障眼法使觀眾把“假的”當成了“真的”

B. 利用聲波是電磁波的特性和錫紙導(dǎo)電的特點，將聲音電流記錄下來

C. 聲波具有能量，響度越大刻痕越深

D. 用顯微鏡仔細觀察刻痕，刻痕里記錄著歌詞漢字

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科目：初中物理 來源：八年級下（人教版）物理單元檢測卷：第七章 力 題型：多選題

關(guān)于彈力，下列說法不正確的是

A. 發(fā)生彈性形變的物體會對它所接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用

B. 同一物體發(fā)生的形變越大，彈力就越大

C. 平時所說的壓力、支持力、拉力，就其力的性質(zhì)而言都是彈力

D. 兩個物體不接觸也有可能有彈力

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同步練習冊答案