教室內(nèi)投影儀在工作時(shí),屏幕可以將整個(gè)教室照亮,此時(shí)屏幕 (是/不是)光源,屏幕用粗糙的白布制成,一是可以反射 色光,二是在屏幕上發(fā)生的是 反射,使得電影院里各個(gè)角落的人都能看清屏幕上的像.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東佛山順德區(qū)江義中學(xué)初二上期聯(lián)盟測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( )

A.物理課本的長(zhǎng)度大約是100cm

B.雨燕飛行的速度大約是48m/s

C.小明上學(xué)時(shí)步行的速度大約是10m/s

D.人的體溫大約是50℃

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶第一中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

人臉識(shí)別系統(tǒng)應(yīng)用在證件檢驗(yàn)、軍隊(duì)安全、安全檢查等方面。文物展館就安裝了這一設(shè)備。當(dāng)人們進(jìn)入場(chǎng)館門口0.5~1.0m處時(shí),安裝在門上的人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)就可以對(duì)其面部特征進(jìn)行快速核對(duì)(如圖所示)由此判斷,人臉識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭:

A.相當(dāng)于凸透鏡,焦距可能為0.5m

B.相當(dāng)于凸透鏡,焦距可能為0.1m

C.相當(dāng)于凹透鏡,焦距可能為0.5m

D.相當(dāng)于凹透鏡,焦距可能為0.1m

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯伊克昭中學(xué)初二上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍會(huì)彌漫著“白氣”;水燒開后水壺嘴會(huì)噴出“白氣”。下列分析正確的是( )

A.冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水珠

B.這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣

C.壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠

D.這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來(lái)的水蒸氣液化而成的小水珠

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:綜合題

晴天正午,小健與同學(xué)從樹蔭下走過時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示.光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢?光斑又是如何形成的呢?對(duì)此他們馬上進(jìn)行了探究,他們猜想光斑的形狀:a.與樹葉形狀有關(guān),光斑是樹葉的影子;b.與樹葉間空隙形狀有關(guān);c.與樹葉間空隙大小有關(guān).

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定猜想a是______ (合理/不合理)的;

(2)為了進(jìn)行探究,他們制作了甲、乙、丙、丁四個(gè)帶孔的卡片,如圖所示,其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同,在進(jìn)行探究時(shí),他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准垼褞Э椎目ㄆ糜谏戏,讓太?yáng)光通過卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀.

若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片用來(lái)驗(yàn)證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān),你選用______卡片;在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)時(shí),小健選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑,由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無(wú)關(guān)的結(jié)論,這結(jié)論______(可靠/不可靠).

(3)小健的同桌為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,另外設(shè)計(jì)了四種開有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示.接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,觀察光斑形狀的變化情況.下列合乎要求的是 ( )

(4)小健知道了光斑的成因后,又動(dòng)手制作簡(jiǎn)易的針孔相機(jī),他在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,如圖戊所示.

小健用針孔相機(jī)觀察校園內(nèi)旗桿頂上的國(guó)旗,如圖己所示.則他在塑料薄膜光屏上看到國(guó)旗的形狀是 ( )

(5)小健把針孔相機(jī)靠近旗桿頂上的國(guó)旗進(jìn)行觀察,則塑料薄膜光屏上看到的國(guó)旗的像______(變大/變小/不變).

(6)通過探究,他們得到了以下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是 ( )

A.通過小孔形成的圓形光斑是像,通過大孔形成的光斑不是像

B.小孔形成的光斑與小孔的形狀無(wú)關(guān),大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān)

C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均與孔到地面的距離有關(guān)

D.不管光斑是不是像,它們都是由光的直線傳播形成的

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇常熟初二第一學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了驗(yàn)證光的反射定律,李華和王明同學(xué)各準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的白色硬紙板、直尺、量角器及鉛筆.

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是 ;

(2)李華按如圖l所示方式開始實(shí)驗(yàn),白色硬紙板因?yàn)榘l(fā)生 (選填“鏡面反射”或“漫反射”),而顯示出了兩條光線,沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩個(gè)點(diǎn),再過兩點(diǎn)用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上. 李華在只做了一次實(shí)驗(yàn),在硬紙板上得到了一條入射光線和一條反射光線,測(cè)出反射角和入射角相等,于是他就斷言反射角一定等于入射角.他的這種做法的弊端在于: 。

(3)王明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)多次改變?nèi)肷浣牵看味急A艄獾膫鞑ヂ窂,該?shí)驗(yàn)探究的問題是

A.光能否發(fā)生反射?

B.光線是否沿直線傳播?

C.光是否只能在鏡面上反射?

D.反射光線的位置有什么規(guī)律?

(4)王明同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后在紙板上留下了很多條光路,無(wú)法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對(duì)應(yīng),為了避免這一問題出現(xiàn):實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該怎樣做?

答: ;

(5)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:

(6)李華將一缺角的紙板按如圖2所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板,發(fā)現(xiàn)無(wú)論缺角紙板旋轉(zhuǎn)到哪個(gè)角度,反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒有顯示出反射光.此時(shí)反射光線的位置 (“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化,這一現(xiàn)象說(shuō)明了:

(7)如果讓光線逆著反射光線OB的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明: .

(8)為了看清楚紙板上的光路,紙板材質(zhì)應(yīng)是 (選填“粗糙的”或“光滑的”):

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇常熟初二第一學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)聲音的說(shuō)法中,正確的是( )

A.聲音在真空中傳播速度最大

B.聲音是由于物體的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的

C.聲音在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同

D.只要物體振動(dòng)人耳就能聽到聲音

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅敦煌初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

阿根廷科技人員發(fā)明了一項(xiàng)果蔬脫水的新方法——升華脫水法,其原理是:先將水果蔬菜冷凍后,放入低壓的環(huán)境中,使冰直接從______態(tài)變?yōu)開_____態(tài)。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇淮中教育集團(tuán)文通中學(xué)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

星期天,小明同學(xué)在父母的協(xié)助下,從早上七點(diǎn)開始每隔半小時(shí)對(duì)他家附近的氣溫和一個(gè)深水池里的水溫進(jìn)行測(cè)量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度﹣時(shí)間圖象,如圖所示.從圖線可以看出乙的溫度變化幅度小,是 (選填“氣溫”或“水溫”)的圖線,溫度變化幅度小的原因是

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