分析 (1)串聯(lián)電路電流只有一條路徑,電流依次經(jīng)過(guò)各用電器從正極回到電源負(fù)極;并聯(lián)電路電流有多條路徑,分別經(jīng)過(guò)各用電器從電源正極回到負(fù)極;
(2)短路分為電源短路和用電器短路,電源短路是指用導(dǎo)線直接將電源兩端相連;而用電電器短路是指用一根導(dǎo)線將某個(gè)用電器的兩端連接起來(lái),使電器兩端的電壓為零.
解答 解:
(1)要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,電流從電源正極出發(fā)后依次經(jīng)過(guò)兩盞燈泡,則應(yīng)該閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、S3;
(2)要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,兩盞燈泡的兩端分別連在一起,電流分別經(jīng)過(guò)兩盞燈泡后回到電源的負(fù)極,則應(yīng)該閉合開(kāi)關(guān)S2、S3,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1;
(3)如果開(kāi)關(guān)S1和S3都閉合,則導(dǎo)線直接將電源兩端相連,形成電源短路.
(4)如果將開(kāi)關(guān)S2和S3閉合,斷開(kāi)S1,L1和L2組成并聯(lián)電路,L1、L2能發(fā)光.
故答案為:S1;S2、S3;S2、S3;S1;短路;L1、L2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了開(kāi)關(guān)的不同狀態(tài)對(duì)電燈的連接方式的影響.注意電源短路會(huì)燒壞電源.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)能燈-光能轉(zhuǎn)化為電能 | B. | 太陽(yáng)能電池-光能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | ||
C. | 電風(fēng)扇-電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | D. | 電熱器-內(nèi)能轉(zhuǎn)化為光能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 | |
B. | 甲、乙液體吸收熱量相同時(shí),乙液體的溫度一定較高 | |
C. | 甲、乙液體被加熱相同時(shí)間,甲液體的溫度變化較大 | |
D. | 加熱到甲、乙液體升高的溫度相同時(shí),乙液體吸收的熱量較多 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零 | |
B. | 物體的溫度越高,所含的熱量越多 | |
C. | 物體溫度升高,一定是吸收了熱量 | |
D. | 熱傳遞實(shí)質(zhì)是將內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移給低溫物體的過(guò)程 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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